教育论坛

1. “慕课”背景下的大学生自学能力培养研究
2. 大学生学习成效与质量确保计划的优化设计
3. 高校创业教育创新模式研究
4. 关于构建特色现代职业教育体系的思考
5. 基于协同创新平台的高职复合型人才培养模式建构研究
6. “90后”高职院校学生职业核心能力培养途径探究
7. 以稳定专业思想与转变就业观念为导向的专业预警机制研究
8. 高职院校实训基地共建共享：意义、原则与路径

教师发展

1. 高校青年教师“教—研”综合能力培养的长效机制研究
2. 从中小学名师看教师专业素质结构
3. 新课程背景下的中学英语教师培训现状以及需求分析
4. 黑龙江小学英语教师专业发展及其与教师培训的关系
5. 农村小学新任英语教师的专业发展困惑

课程·教学

1. 高校科研教学一体化机制及实践
2. 高校期中考试的重要性及其效果分析
3. 理工院校卓越法律人才培养实践教学思路探讨
4. 四种教学论的分析、比较和启示
5. 应用型计算机网络专业课程设置及教学改革的具体措施
6. “专题研讨—任务强化—成果评估”三位一体教学法在研究生写作教学中的探索
7. 高职大学语文与学生职业发展的思考

基础教育

1. 对黑龙江省地方课程技术学科现状的分析及未来发展的思考
2. 初中英语课堂创新
3. 《中职语文读本》在建构学生职业素养培养体系中的作用
4. 读书札记在小学语文学习中的作用
5. 谈英语教材在英语教学中的功能

德育·心理

1. 中国梦语境下当代大学生社会性发展的价值实现
2. 社会主义核心价值体系视域下大学生核心价值观的构建
3. “大思政”理念下高校思政教育价值体系的整体有效性探讨
4. 心理引导原则在思想政治教育中的运用
5. 大、中、小学心理健康教育模式的衔接与贯通研究

文化·艺术

1. 试论唐代咏茶文学
2. 女性文学在唐宋时期的繁盛原因
3. 哈罗德?品特沉默风格成因之探索
4. “隐忍”还是“掌控”
5. 从红字“A”看海斯特的人生及启示

语言·文化

1. 人文主义语言观与西方修辞学研究
2. 现代汉语量词“只”的认知研究
3. 汉语儿童图画故事书的多模态话语分析
4. 商务日语口译特点及策略
5. 生态翻译学视角下的英语新闻翻译

外语时空

1. 英语教学生态模式建构理论研究
2. 基于建构主义理论的大学英语课堂教学设计
3. 大学英语课堂多模态PPT课件教学现状调查与研究
4. 交际策略研究及对外语教学的启示
5. 英语专业学士学位论文质量监控体系的研究与实践
6. 商务英语全英教学中的语义群模块组建分析
7. 外贸英语函电的写作特点与Simtrade实训教学模式探索
8. 试分析大学英语阅读教学中阅读技巧和理论的运用
9. 图式理论在大学英语听力教学中的应用研究
10. 越南语专业立体化实践教学模式的改革与探索
11. 应用型大学商务日语专业实践学期教材编写原则

研究广角

1. 论生态环境因素对当代中国发展的影响及其对策
2. 微观权力理论视角下的学校规训教育探析
3. 高校管理沟通存在的障碍与解决对策研究
4. 马克思主义中国化背景下的新中国高校外语教育政策演进