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- 浅析初中英语学困生的转化策略
- 浅谈学困生的转化策略
- 关于农村小学管理的几点思考
- 微信公众平台在幼儿园家园共育中的作用
- 营造和谐氛围 预防校园欺凌
- 从道德与法治入手构建和谐主题班会
- 普通高中开展优秀传统文化教育的实践与探索
- 班主任教育问题学生的策略
- 班主任工作艺术“三字诀”
- 班主任工作艺术探究
- 如何做好农村小学班主任工作
- 课堂教学中如何渗透德育
- 传承中华文化落实立德树人
- 创办活力校园 促进学生发展
- 谈班主任与学生的谈话艺术
- 让每一个后进生绽放出光彩
- 学困生的成因分析及对策
- 如何做好小学管理工作
- 以人为本理念在小学教育管理中的应用
- 乡村幼儿园教育发展的 现状及完善措施
- 初中生心理健康教育现状及对策
- 谈高中教学资源管理策略
- 校系二级教学管理“323”模式的探索与实践
- 农村中学校本课程实用性与学生综合素质提升关系的探究
- 小学生不良行为习惯的成因分析及纠正策略
- 城乡结合部学校困境学生逆反心理特点及对策
- 留守儿童行为失范的解决策略
- 刍议中学校园音乐环境的创设
- 让幼儿园环境文化建设的内涵和外延相得益彰
- 家校合作在家庭教育中的重要作用
教研
- “互联网+”背景下小学课堂教学方式的创新策略
- 小学生数学计算能力培养初探
- 谈小学数学情境教学环节及设计原则
- 用好纠错本提高教学效率
- 浅谈中学生数学核心素养的培养
- 谈数学课堂提问的艺术
- 小学语文“人文教育”初探
- 信息技术与小学语文教学的有机融合
- 运用微格教学法提高教师专业素养
- 小学语文主题单元预习单的设计和应用
- 语文教学中培养学生实践创新能力的理论思考
- 小学语文教学渗透生态道德教育的途径分析
- 利用课前演说提高学生语文能力
- 新课程理念下如何做好高中作文教学
- 生本思想下小学英语教材的解读及应用
- 巧借微课提高高中英语课堂教学效率
- 提高高中生英语写作能力的几点思考
- 探究式教学法在初中物理教学中的应用
- 初中物理教学中如何培养学生的创新精神与实践能力
- 提高初中生物课预习有效性的策略探究
- 情境教学法在历史教学中的运用
- 美术教学中学生创新意识的培养
- 美术教学与语文课的协作探究
- 中国传统音乐融入幼儿音乐教育课程的思考
- 琵琶轮指演奏技巧的教学指导对策
- 打造小学高效课堂的几点做法
- 让翻转课堂成为学生兴趣点重构与发展的着力点
- 以多元评价推动口语交际的有效互动
- 参加中小学课程开设情况督导检查的几点体会
- 对语文教学中无效对话现象的反思
- 初中生记叙文写作技巧的指导方法
- 拓展延伸 道法自然
- 农村小学小班额数学有效性教学策略谈
- 新课改下高中英语教学存在的问题与对策
- 中职英语教学现状与对策
- 初中思想品德微课程开发中存在的问题及对策
- 出版选题教学中的编辑意识
- 《迢迢牵牛星》一诗赏析
课堂
- 如何培养学生的散文品读能力
- “课前说”在语文教学中的魅力
- 如何在课堂教学中渗透环保教育
- 新课改下小学数学教学的创新性
- 巧用顺口溜打造数学高效课堂
- 小学数学教学中学生数感的培养
- 如何“活”用数学教材
- 数学思想方法在小学数学教学中的渗透
- 利用脑思维拓展提升学生数学素养
- 小学数学教学中如何发挥“小老师”的优势
- 互动式教学模式在小学数学教学中的应用
- 数学教学中学生良好学习习惯的培养
- 浅析学生“说数学”能力的培养
- 关于小学数学教学生活化的思考与探索
- 初中数学课堂小结的方法研究
- 初中数学教学中学生自主探究能力的培养
- 初中数学课堂有效提问探究
- 摭谈小学英语“游戏式”教学
- 初中英语教学中如何培养学生的听说读写能力
- SEEWO触控一体机在英语教学中的运用
- 信息技术环境下科学课堂教学的有效策略
- 提高地理教学实效性的实践思考
- 初中思想品德教学中案例教学法的应用
- 有效开展情境教学培养学生良好品德
- 谈音乐教学中德育的渗透
- 微课在幼儿科学活动中的运用
- 幼儿园绘本教学有效策略研究
- 高中数学创新题型的复习策略
- 创设情感教育情景 提升英语教学人文内涵
- 小学语文中渗透传统文化的教学策略
- 浅析信息技术与小学语文教学的整合
- 谈生本理念下的自主发展式阅读教学
- 浅谈小学高年级口语交际课中“说”的策略
- 小学低年级语文作业个性化设计探究
- 小学语文课堂教学效率的提高策略
- 初中语文自读课文教学策略探究
- 提高初中作文教学水平的有效途径
博览