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2023年6期
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高中语文学科大单元教学实施策略
核心素养视角下高中历史家国情怀教育
“支架式”教学在高中英语教学中的应用研究
核心素养下高中文言文差异教学策略研究
信息技术助力高中生直观想象核心素养提升的策略
秉持文化自信,让高中语文教学焕发光彩
核心素养视域下渗透劳动教育的通用技术教学实践研究
浅谈高中语文整本书阅读学习策略
新高考视域下的英语大单元教学策略
基于陶行知教育思想的高中数学课堂教学问题情境创设探索
基于课程标准的高中历史“教、学、评一致性”研究
项目化学习在高中化学教学中的应用分析
探究式合作法在高中数学教学中的应用
高中信息技术教学中培养学生核心素养的实践探究
基于校园资源的地理实践力培养策略研究
浅谈高中生物教学中渗透生命健康教育
高中政治教学理论联系实际策略的落实
新高考背景下高中化学实验教学的应对策略
新高考背景下的高中语文阅读教学“对标”研究
高中历史教学中时空观素养的培育策略
指向深度学习的高中物理教学策略
议题式教学模式在高中思想政治教学中的应用
信息技术助力高中语文批判性阅读的研究
基于深度学习的高中生物高效课堂策略研究
兴趣导学在高中地理教学中的实践探讨
谈混合式教学在高中信息技术课程中的应用
高中数学教学中学生问题意识的培养
关于高中生物教学常见难点问题的解析
高中语文作业设计有效性对策的研究与思考
考试研究
基于学生发展的高中英语教学评价模式的探究和实践
指向数学学科核心素养的单元教学设计研究
教学研究
高中语文主题阅读教学模式的构建路径探索
基于高阶思维的高中政治课堂教学研究
如何在高中数学教学中培养学生的数学思维能力
核心素养下高中数学智慧课堂的构建策略
新时代思政教育融入高中语文教学的策略探究
深度学习理论下高中语文小说教学问题及改进策略分析
“三新”背景下构建深度学习的地理课堂策略
基于大观念的高中英语单元整合教学模式探究
论如何在高中语文教学中培养学生的思维能力
深度学习下的高中生物高效课堂构建
基于新高考改革的高中地理教学对策分析
核心素养视角下高中英语大单元教学策略探究
“新高考”背景下高中英语教学优化策略研究
深度学习理念下高中物理大单元教学策略
教学管理
媒体技术支持下高中历史课程的开发
教学案例
思辨性阅读教学中导入支架策略探索
真实情境:基于核心素养的高中化学教学设计
以深度学习为基础的高中数学单元教学设计研究
核心素养视域下高中历史教学中分层教学法的应用研究
高中数学情境教学的有效开展探讨
过程体裁法在高中英语书信类写作教学中的运用
潘锦全:探究式合作法在高中数学教学中的应用
“读思达”模式在高中英语读后续写教学中的实践探讨
高中数学教学中对学生创造性思维能力的培养
大概念视角下的高中化学教学模式探讨
文艺与体育
浅析高中美术创作教学的策略