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2020年8期
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目录
教育研究
教学能力培养的实践教学模式双重建构
模具类课程虚拟仿真实验教学系统设计与实现
新时代农业院校生态学专业课程体系构建研究
基于职业能力的医学院校公共管理类专业群建设探索
世界著名大学会计与金融本科专业课程体系融合路径调查
“新工科”背景下基于产学协同育人的人才培养模式研究
基于工程教育认证的电子信息工程专业人才培养体系研究
动能转换:“一带一路”背景下会展创新创业人才培养
电工电子技术实验课程MOOC教学探索与实践
地方高校教研教改项目培育的历程变迁与管理策略探索
基于CAS理论的公共管理类本科专业教学模式改革研究
基于“翻转课堂+创客教育”双轮驱动的我国工商管理专业教学改革模式研究
师范院校工程教育专业认证的思考
教学探讨
地质工程专业教学方向认知及其发展基本面
园艺植物育种学课程讨论式教学中的问题与建议
基于AHP法的计算机辅助设计类课程教学成效研究
基于“互联网+”的工科课程混合式教学模式探索与实践
电子商务专业本科博弈论课程教学研究探讨
新工科背景下能源与动力工程专业基础课程改革方法研究
工程教育认证下的给排水科学与工程专业课程教学改革
信号与系统课程中卷积运算的教学方法探讨
中医骨伤科学开展双语教学的实践初探
新时代医科学生心理健康教育存在的问题与策略探析
医用传感技术“三三三”教学模式改革实践与反思
不同季节进入呼吸科见习不影响常见病种见习效果
新工科教学中如何更好应对编程语言种类繁多的问题
新疆高校计算机软件设计特色案例库建设与应用
提升工科学生创新能力的竞赛培养模式调查分析
微课堂在生物工程专业实验教学中的探索与实践
小组互助学习在数据结构教学中的应用
“翻转课堂+”混合教学模式在软件工程课程教学中的应用
案例教学法在计算机文化基础教学中的应用研究
费曼学习技巧在自然科学基础物理部分中的教学实践
工科专业课思政教育“一线二红四维”创新教学模式探索
关键能力视角下高职幼师生手工制作课程建设探索
贫困地区高校思想政治教育“网络阵地”平台建设研究
广西民族地区家庭文明建设中的文化冲突及对策研究
科研导师制在经济学类创新班学生培养中的作用探讨
高校课程在线教学学情分析
情景模拟教学法在税收专业案例教学中的应用
人才培养
面向新工科人才培养的数字信号处理教学研究
“国家大学生创新性实验计划”对地学人才培养的影响
基于应用创新型人才培养的钢结构课程改革与实践
应用型本科人才水文测验实习实践教学探索
“中国农谷”背景下农科创新创业人才培养模式的创建与实践
高校学生核心素养培育的研究
基于应用型人才培养的管理学案例教学体系建设
大学生生涯规划与就业指导课程教学有效性研究
本科生毕业论文质量提升的路径研究
“居家式”高校线上教学发挥学生主体性的探索
创新与实践
以成果为导向构建专业与创新创业教育融合体系探索
“互联网+”时代下GIS专业创新创业模式研究
基于创新能力培养的通信原理课程立体化教学研究与探索
基于逸仙新华班的教学管理体制创新研究
师资建设
全球视野下的高校教师队伍建设
行业学院师资与技术服务平台建设研究与实践
学校管理
对多部门协作的高校学生管理工作模式的探析
高等学校监督体系建设存在的问题及解决路径
基于目标管理理论的二级学院教务管理优化策略
财经金融类专业本科毕业论文质量评估指标体系构建