当代家庭教育
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2023年8期
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目录
科研课题
幼儿家庭玩具的选择与使用策略研究
数字化评价体系下幼儿大肌肉动作发展探析
幼儿园园本课程班本化实践中的问题与策略
建构游戏中如何培养幼儿的交往能力
浅议本土民俗文化融入幼儿园区域活动
乡土资源在幼儿园美育课程中的有效利用
传统民间游戏在幼儿园户外活动中的有效运用
巧用地域资源,打造小学劳动教育新模式
小学德育多元教学方法的实践思考
基于地理实践力的高中地理教学案例实施研究
教师视角下高中地理区域认知素养的培养现状研究
家园共育
社区支持下的幼儿家庭隔代教育指导策略探究
幼儿园家园共育的现实困境与实现路径
基于核心素养背景的小学道德与法治品质课堂构建
小学德育工作实施的途径和策略
教育前言
创客教育背景下小学信息技术教学优化探讨
小学信息技术教学中学生创新思维的培养
“双减”背景下小学数学作业设计与评价研究
幼教叙事
建构科学美工坊活动 促幼儿美术素养提升
探究幼儿园课程游戏化的实施策略
提高大班幼儿叙事性讲述能力的策略研究
信息技术在幼儿园教学中的灵活运用
STEM理念下的幼儿园园本课程构建方法
探究幼儿园教学中如何渗透民间文化艺术
运用多媒体信息技术优化幼儿绘本阅读教学
在游戏活动中幼儿自主游戏与教师指导策略探究
现代教育技术在幼儿园游戏性教学中的应用
游戏化教学在幼儿教育中的应用价值及应用策略
课堂教育
基于整本书阅读的小学语文高效课堂的构建探讨
小学数学课堂教学中融入数学文化的策略探究
浅谈核心素养视角下初中数学课堂优化策略
基于深度学习的小学数学课堂教学策略探究
初中数学教师课堂提问存在的问题及对策研究
新时期初中语文教育教学中高效课堂构建策略探究
教育纵横
核心素养引领下的高中美术鉴赏教学探讨
高中生物实验教学中学生创新能力培养策略探究
新高考下高中数学复杂情境题的解题策略
浅谈学科核心素养视角下的高中化学教学策略
STEAM教育视角下的初中信息技术教学探究
初中数学教研工作坊创新思路举措刍议
基于核心素养的高中议论文写作教学
初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养
高中体育与健康课程体能模块内容构建思路探究
群文阅读法在初中语文古诗词教学中的应用研究
初中数学与多媒体技术相融合的教学方法探讨
浅析初中化学教学的信息化融合策略
基于深度学习目标的高中地理问题式教学策略
浅谈高中生物实验教学中学生创新能力的培养策略
育人星空
小学语文阅读教学中“读思达”教学法的运用
基于核心素养背景的小学语文人文素养培养分析
运用信息技术探索小学心理健康教育模式
小学语文阅读教学中文本细读的方法探究
核心素养导向下小学数学分层教学分析
小学数学教学中有效问题情境的创设路径研究
浅谈基于新课标的小学数学应用题教学
小学数学教学中学生人格培养路径探索
核心素养下的小学语文整本书阅读教学策略
小学语文教学中如何有效落实“立德树人”
导入巧妙 语出精彩
小学音乐教育中的审美教育方法
新课标下小学体育教学中开展趣味田径项目的意义
小学语文教学中学生朗读能力的培养策略
探究小学数学教学中如何实施小组合作学习
新课标下的小学语文教学研究
小学语文作文教学策略
论小学数学教学生活化的实施策略
小学语文中年级阅读教学中如何落实读写结合
游戏化教学在小学数学教学中的实践探讨
小学语文教学中学生阅读能力培养对策分析
英语教学研究
基于互联网视域刍议初中英语阅读主题式教学方法
高中英语半开放作文教学实践案例研究
小学英语教学中培养学生自主学习意识和思维能力
理论研究
小学生劳动实践能力培养困境及策略
作文教学中培养学生说真话、诉真情的几种方法
小学体育“学、练、赛、评”教学模式的构建与应用
立足校园,走向社会
阅读有方:第一学段“和大人一起读”阅读指导策略