中学课程辅导·教学研究
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中学课程辅导·教学研究
2014年15期
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目录
教学新论
高校第二课堂建设中的自主学习模式创建
浅谈文学社团对中学生思维品质培养的作用
有效课堂“疑”出来
借鉴历史关注现实
浅析如何对待中学英语教学中差异教学
数学教学“导、读、议、讲、练、结”教学模式之我见
新课程标准下的小学数学教学
中学课程改革要课堂当作师生延续、发展生命的地方
关于提升小学教育教学质量的思考
体育课要随着时代的发展而改革
“掌柜”:一个多重角色
浅谈2014年高考作文备考策略
浅谈初中历史教学新论
让语文高考备考为学生插上腾飞的翅膀
历史新课程理念教学的体会
新课改初中语文教学中的情感教育
扎实构建高效课堂努力实现教育梦想
《新课程实施中师生教学活动方式转变研究》
教学技巧
高中文言文自主学习能力的对策研究
小学语文课教学发挥学生主体作用的实践与探究
如何优化语文课堂教学
论高中生物活动课在生物教学中的开展
高中英语教学的几点体会
浅析教学中的物理性原则
谈怎样让高中物理课堂变的高效有趣
浅谈高中地理与其他学科的渗透
在小学数学教学中如何激发学生的学习兴趣
数学教学中培养学生参与意识的几点思考
新课改下初中语文教学的几点思考
读教师报,让我摸索出“加深记忆法”学化学
论如何使初中数学课“堂”活起来
高中地理教学中地理图像的应用探析
体现主题作用,落实“染色体和基因”教学
优化新课程理念下的物理实验教学
浅谈初中物理教师的提问技能
如何让英语教学事倍功半
如何引导学生感受汉字蕴含之美
如何提高初中政治课堂效率
数学课中培养学生的好习惯
提升高中女生数学学习力的初探
初中数学教学应注重数学本质
素质教育
教育激励模式初探
浅谈小学生语文素养的培养
浅谈如何在初中数学教学中帮助学生增强自信心
德育的熔铸
教育是为幸福的人生做准备
浅谈生物教学中的素质教育
九年级学生幸福感培养策略
我与课改共成长
小学语文教学中的情感教育
谈初中语文教学中如何塑造健康人格
顽劣的小强
听说读写
实施语文主问题教学,享受阅读快乐
谈对初中语文阅读教学拓展延伸的认识
课外“悦”读在高中英语教学中实践
谈小学语文课堂朗读教学问题及对策
初中语文作文教学之我见
浅议新课程背景下英语听说能力培养
关于小学作文教学策略的几点思考
浅议初中英语晨读效率提高策略
于细微处见精神
语感阅读法与学生书面表达能力研究
浅谈如何提高小学生的阅读能力
浅谈解决中学英语阅读不良习惯的对策
追寻陶老足迹品析阅读新味
高中作文教学的几点思考
给中学作文教学一个支点
浅析作文教学观察与实践相结合的方法
小学阅读教学探究
活化教学模式提高阅读能力
这片风景真好
谈纳兰性德愁苦之词的悲剧色彩
中学语文阅读能力的培养
注重朗读提高初中语文阅读教学质量策略
浅论作文教学的实效性
课堂探索
有效生成的数学课堂
高中生物课堂实践启发式教学的反思
浅谈课堂教学中运用小组竞赛落实历史基础知识的方法
让新观念走进小学语文课堂
浅谈新课改下英语课堂的教学设计
浅谈新课程背景下高中生物课堂讨论有效性的研究
语文课堂教学的优化与创新
初中语文课堂上让学生有效提问的策略
讲究语文课堂的艺术魅力
让兴趣成为历史教学的有效动力
在小学数学课堂教学中培养学生的创新意识
小学语文课堂教学的有效性探索
浅析新理念下的数学教学
对历史新课程实践中课堂教学的反思
让课堂充满生命力
提高语文课堂效率的尝试
“小组合作学习”模式在数学课堂教学中的尝试
如何培养农村小学生解决数学问题的能力
科学教学中渗透模仿思想的策略研究
初中语文课堂评价艺术初探
班校管理
痴心一片终不悔,心血浇开希望花
高职学前教育女生体育教学的心得体会
浅谈初中英语学困生形成原因及转化措施
乡村教师在新课程教学中的难题
体育教师如何在学生中树立自己的威信
浅谈班级管理点滴体会
谈初中数学学困生的转化方法
技校烹饪专业理论教学存在的问题及对策
如何对幼儿有效的开展安全教育
音乐教师应如何提高自己的教学素养
班级管理应多关注“安全重点生”
资源拓展
浅谈中职学校《电子技术基础》课程教学改革
多媒体技术在中学生物教学中的应用
现代教育技术让数学课堂焕发生机
健美操的健心价值
浅谈音乐有效教学之我见
多媒体在农村初中语文教学中的作用
实现高中篮球有效教学的几点策略
拓展课程资源,提升语文素养
浅谈信息技术课对学生能力的培养
初尝微课制作
优化中职旅游地理教学的探索
初中音乐教育体验与教学效果浅析
经验交流
逻辑思维在物理实验教学中的应用
浅谈高中数学思想方法的教学
创设悬念情境激发学生学习数学兴趣
浅谈小学生的兴趣与思维的培养
初探中学政治课改革策略
初中地理教育教学初探
英语课堂低效教学行为特征及其成因
让学生快乐学语文
谈数学能力的培养
浅析数学活动课的探究与思考
教师如何快速提高学生的英语成绩
语文教学中学生创造性思维能力的培养
化学实验教学中如何培养学生的科学能力
提高英语课堂教学效率的几点体会
优化教学设计能力提高化学教学质量
努力提高初中思想政治教学的实效性
情境教学在初中思想品德课教学中的运用浅谈
试论初中英语词汇教学的创新与实践
新课程高中英语听力策略训练探究
浅谈自主探究教学模式
浅谈初中语文教学中角色意识的开发
浅淡探索、发现、归纳总结、应用数学规律在数学教学中的作用
浅谈初中数学自主学习能力的培养
浅谈高中化学教法
计量单位复习课
浅析初中语文活动课在语文教育中的价值
初中英语教学问题及应对策略
如何提高初中语文有效教学
案例教学
“用联系的观点看问题”教学设计
高中英语对speaking的教学设计与示例
《学数学用数学——对家庭电费账单数据的解读与思考》课后反思
对小学数学多元化教学的实践与探微
赋予文字水的流动性
虚实之间领悟文意
《秋声赋》教案(第二课时)
化学实验在中学教学中的功能
好之者不如乐之者
英语课堂需要“三说”
小学生计算出错的原因及矫正策略
浅谈体育教学魅力发挥
初中数学教学过程中存在的问题与对策分析
谈数学教学中学生责任感的培养
初中函数解题方法浅析
情意激发、序进反馈、活动发展
农村初中化学课堂教学中学生自主能力的培养
《送阳光》教学设计
让学生在“感悟”中学习
平面向量的综合应用
浅谈纠错法在钳工教学中的应用
浅议初中数学例题教学
在化学教学中采用错题进行反思性学习
浅谈小学数学教学中学生创新思维的培养