知识窗·教师版
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2017年3期
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目录
新师说
为学生的生长而教
论文展台
基于海峡两岸高职教育合作背景下创新型人才培养的对策
幼儿园区间活动课程的开发与实践
依托理论、制度和方法促进高校辅导员工作的科学化
传承机电精神,打造和谐高雅的校园文化
在高校英语教学中导入中国传统文化的途径
鉴赏贝多芬《命运交响曲》
高职院校教师队伍职业化建设的策略
幼儿手指游戏在科学活动教学中的运用
高中德育与心理健康教育的融合
高职院校建设之数学文化的融入
我国高校会计信息化人才培养微探
赣南脐橙出口的现状及国际竞争力分析
我国农民职业培训概况简析
回汉家庭幼儿教育的差异和民族特征
现代服装设计理念对服装设计教学的启示
培养合格科技辅导员的五项举措
探索档案信息化管理规范性的策略
《历史新课程标准》指导下的高中历史教学新变化
影响孩子终生的家庭教育
中重度智力障碍寄宿学校学生自主管理宿舍的研究
幼儿园课程游戏化教学的概述、现状和应用
学科空间
初中数学课堂教学的现状及改善策略
有效利用教材开展英语概要写作
构建生活化教学的小学数学课堂
在小学数学课堂开展小组合作学习
多媒体技术在小学体育跨越式跳高教学中的运用
情景体验式教学在小学英语教学中的应用
情境教学模式在英语语法教学中的应用
对高中体育分项分层教学内涵式发展的思考
借力英文报刊,促进高中英语阅读教学
多媒体技术在初中语文教学中的运用
高中物理生活化教学的策略
渗透绿色化学理念,培养学生环保意识
有机融合多媒体技术与小学数学课堂教学
辨析式教学在初中语文教学中的实践
思维导图在初中英语阅读教学中的应用
初中音乐课堂教学策略探讨
小学美术教育的作用和方法
生本思想在小学语文教学中的体现
在高中音乐教学中导入数字化教学资源
义务教育阶段语文朗读教学存在的问题及对策
高中物理课堂教学中渗透生活化元素
探究初中语文阅读教学的策略
高中数学课程中数学文化的体现
讨论教学法在初中历史教学中的运用
教海拾贝
农村小学英语课堂管理新尝试
提升小学生课外阅读能力的有效途径
让德育在体验中绽放美丽之花
培养高中生语文思维的意义与途径
培养学生美术创新思维有良策
小学生数学核心素养的培养路径
晨读
用“五步成诗法”打造诗意的作文教学
实现小学习作生活化教学的三条路径
培养高中生数学学习的信心
在小学语文阅读教学中培养学生的综合能力
翻转课堂教学模式与高中生英语阅读情感态度的关系
打造语文高效课堂经验谈
初中化学探究式教学“三部曲”
小学英语阅读教学之我见
激发学生数学学习兴趣二三式
提高学生政治核心素养经验谈
在小学低年级语文教学中激发学生的学习兴趣
教师札记
以人为本,完善初中班级管理
培养小学生的良好习惯,我这样做
捐款起风波,书信定乾坤
培养留守学生良好行为习惯的思考
职教文论
让中等职业学校德育课充满生机与活力
中职数学课堂有效教学的策略
中职英语情景交际对话中的母语干扰现象
高职计算机基础教学中的自主学习模式探微
维修电工的五项操作技巧
多媒体技术助力中职美术教学
基于多元智能理论,展现中职英语课堂新姿态
多教一点
《长方形与正方形认识》的教学片断与思考
叙事学角度下中外抗战影片共性与个性对比研究
梦回故国思断肠
创新试验田
帮助学生分析试卷潜在得分点
例谈导入环节的设计
多媒体技术助力初中物理总复习课
用经典文言文丰富作文内涵