马克思主义研究

1. 马克思主义时代化的逻辑进程及启示
2. Web2．0时代青年马克思主义者培养的理性选择——学习胡锦涛总书记“七一”讲话精神
   

党的建设

1. 井冈山斗争时期我党是如何开展群众宣传工作的
2. “三进三同”对基层党建工作的实践创新及启示
3. 社区党组织增强服务功能探析
4. 改革开放以来党的文化建设思想的历史演进及基本经验
5. 浅谈党务工作者应具备的六种素质

哲学研究

1. 边沁功利主义的谬误和哈特的错误——对哈特评论的评论
   

经济学研究

1. 论自然资源禀赋对经济发展的影响

政治与公共管理

1. 提高政府绩效视阈下政府执行力的多维分析

法学研究

1. 浅析我国违宪审查制度的完善
2. 论我国小额贷款公司法律制度的完善
3. 论我国公司社会责任制度的完善

社会学研究

1. 关于政府购买社会组织服务问题的思考
2. 科学设岗应坚持的原则及注意的问题
3. 浅论我国企业文化的建设
4. 浅析广播即时互动传播的实现
5. 红色文化的社会价值探析
6. 院校合并后高校图书馆发展浅析

市情省情研究

1. 建好郑州都市区专题档案服务郑州都市区建设
2. 郑州市非公有制经济领域专业技术人员职称评审的现状与思考
3. 郑州市专业技术人才评价制度的现状及改进措施
4. 试论中原文化资源的基本特点

社会主义新农村建设

1. 论农村公共产品供给中的政府责任
2. 正视农村社会现实问题提升农村社会管理水平
3. 我国土地承包经营权流转模式的创新实践评析
4. 当代中国农村文化贫困现状的思考与对策探讨

文史教育

1. 美学视野下的语文教育研究对象略论
2. 主体性原则:当代教育的内蕴
3. 简述合唱指挥应掌握的基本技能
4. 关于增强县级党校干部培训针对性和实效性的思考
5. 新时期德育工作对高中教育的影响
6. 统筹协调多媒体语文教学的六大关系