小作家报·教研博览
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2022年16期
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目录
素质教育
小学数学培养学生核心素养存在的问题及策略
二十年后的家乡
小南瓜
如何提高小学语文课堂教学质量之探
基于深度学习的初中化学单元教学设计研究
终身教育视角下幼儿入学准备的“思”与“行”
合作学习模式在初中体育足球教学中的实践探究
事业单位金融会计中的风险因素分析
初中数学教学中小组合作学习法的运用
幼儿园学前教育中如何有效开展幼儿活动
小学班主任教育工作中的心理健康教育研究
初中道德与法治课堂教学优化策略探究
小学语文课堂与多媒体教学的有效结合策略
让德育故事在小学道德与法治课堂中闪光
立体阅读一种基于幼儿生活体验的创意阅读
幼儿教学活动中幼儿语言能力的培养
简析如何提高教学质量之我见
核心素养视角下小学数学审题能力培养的路径
影响小学生提出数学问题的因素及其对策
小学幼小衔接活动的设计与实施
培养小学生提出数学问题能力的有效策略
幼儿园开展课程游戏化的教学策略
探究如何提高小学语文课堂教学效率
小学低年级字词有效教学实践研究
浅析小学语文课堂优化写作教学效果的策略
浅谈信息技术发展视域下高中英语教学创新分析
初中音乐体验式教学策略探析
论初中物理教学中的德育渗透
英语绘本在小学英语教学中的有效运用分析
初中语文群文阅读的实施策略
立德树人思想在小学语文教学中的渗透
初中数学"教"与"学"的探讨
有效融入核心素养,提高初中数学教学效率
培养自主学习习惯,优化初中数学教学效果
做好小学信息技术教学,建构面向未来的知识体系
浅析初中英语的情境化教学
双减政策下小学数学分层作业设计与管理的有效策略
新课程背景下高中数学数学实践研究
新课改下构建小学数学高效课堂的实践认识
新时期如何做好小学班主任工作
浅析高职学生职业规划课程的有效教学策略
探究性学习在中学物理教学中的应用
初中地理教学中如何培养学生的学习兴趣
初中英语教,学,评教学路径的有效思考
高中物理体验式教学策略
小学语文阅读预测策略教学
多媒体技术在初中语文教学中的有效应用
初中生物教学中的分层教学探讨
谈小学数学教学中微课的应用
核心素养理念下初中化学课堂教学策略浅谈
核心素养下小学语文高效课堂构建的策略
浅谈小学数学课堂教学中的"以学定教"
浅析博物馆的儿童美术教育
初中数学高效课堂构建策略
小学语文阅读教学的有效策略探讨
错题本在小学数学教育中的作用
“双减”背景下小学科学多样化作业设计的探索
浅析小学中年级数学生活化教学
浅谈传统文化在小学语文教学中的渗透策略
基于整本书的初中语文阅读教学探究
小学数学课堂提问的有效对策
混合式教学在小学数学课堂上的应用
基于读写结合模式的小学语文教学实践探讨
借助信息技术,让高中物理教学妙趣横生
小学语文教学评价有效性研究
浅谈如何在小学语文课堂中开展互动式教学
初中班主任德育教育有效手段的思考
微视频资源在高中物理教学中的应用初探
基于壮族民族地区幼儿园文化课程实施研究
“'六么'读写教学法”教学初探
小学语文高效课堂构建初探
小学语文课内外阅读有效链接的策略研究
小学体育教学对学生体育核心素养的培养策略
新媒体时代高校辅导员学生管理方法的创新
中职语文教学中学生语文核心素养的培养探究
追光行
巧设提问
小学英语绘本教学的实践与思考
徜徉欣赏 幼儿为主
媒体融合背景下高职美术教育路径探析
艺术体验应用于小学语文写作教学的基本策略
小学语文德育教育策略探究
新时代初中劳动教育实践路径探究
用历史人物构建高中历史知识结构思考
教学探究
立德树人背景下的初中道德与法治工作探究
浅谈初中历史教学中生活化教学策略
“双减”政策下小学数学教学实践的理论研究
做好小学班主任工作途径探析
浅谈“双减”背景下农村小学高年段语文作业设计
思维导图在小学六年级数学教学中的应用研究
小学班主任班级管理策略初探
浅谈课堂评价在初中语文教学中的实际应用
精准教学的实践
基于平台的学校教研共同体模式构建研究
令我感动的事
合作学习理念下小学英语课堂有效性的探索
高效性教学法在小学音乐课堂中的构建研究
课外阅读与拓展训练在初中语文作文教学中的运用探析
浅谈中国优秀传统文化与当今服装设计
巧练微写,探索作文教学新途径
中国传统刺绣在近现代儿童服饰设计中的创新运用
基于就业能力培养的高职院校学生管理对策
开设绚丽课程引领多彩人生
幼儿园一日活动中幼儿饮水习惯养成及策略的实践研究
高中化学实验教学与学生创新能力的培养
智能可穿戴服饰设计新技术及其应用
“心”“新”相映
构建情境提高初中生物教学效率
新时代背景下小学语文教学中德育教学策略探讨
小学数学教学中学生计算能力的培养
浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用
合作学习在小学语文阅读教学中的尝试
基于核心素养导向的小学语文教学
体验与艺术的碰撞
基于以劳促德全面发展
基于网络时代下小学高年段班主任德育工作面临问题及对策探究
探究如何让小学德育充满生活味
论农村中学生文明礼仪教育探究
浅谈高中数学数列教学的有效性
初三物理课堂教学中学困生转化措施研究
如何提升小学美术课堂教学质量
基于问题导向下的小学英语教学
高中学困生心理特点及教育矫正研究
“双减”政策下的新型英语教学模式初探
低年级识字小妙招
如何做好留守儿童心理健康教育
基于翻转课堂理念的初中信息技术教学模式的应用研究
核心素养下高中英语高效课堂构建路径
核心素养背景下初中数学教学策略
新课改背景下高中美术鉴赏课教学方法探究
小学语文识字写字教学的优化措施
小学数学《小数除法》教学策略探究
林业建设开发中经济效益及生态保护的平衡策略
基于课程标准的小学肥胖儿童体质测试达标策略研究
小学班主任班级管理工作研究
幼儿教育生活化的实践策略分析
巧用微课,点亮课堂
例谈小学美术小班生活化教学路径
积极心理学视角下的初中生心理干预辅导措施研究
信息技术与小学语文课堂教学的整合思考
探讨如何发挥小学美术教学中特有的育人价值
打造初中语文高效课堂增强初中语文教学效果
小学班主任管理工作展开的策略分析
如何提高初中历史课堂教学有效性
浅析在学前阶段如何提高幼儿的语言能力
探析小学数学课堂如何利用画图策略培养学生的解决问题能力
构建幼儿有效的"立体阅读场"之策略初探
小学语文信息化教学探究
小学数学学困生的成因及转化策略研究
小学语文因“群文”阅读而精彩
工人文化宫图书阅览室的功能及管理浅论
赵匆:基于整本书的初中语文阅读教学探究
论传统民间游戏在幼儿园户外活动中的有效运用
探索互联网+时代幼儿园家园共育的新模式
教学反思
谈小学语文教学中随文仿写的几点策略
合理运用互联网优化初中数学课堂教学
材料作文拟题的原则与技法
如何在初中化学教学中培养学生的核心素养
浅谈幼儿园中班幼儿心理健康教育指导
声势律动教学法在初中音乐教学中的应用分析
浅谈初中班主任的班级管理策略
高中物理教学如何激发学生的学习兴趣
高中历史教学中的学生个性培养教学策略研究
小学数学线上教学模式的创新途径探究
浅谈高中英语教学中写作技能的培养
小学班主任班级管理艺术探析
高中音乐鉴赏有效教学策略探究
基于核心素养的小学语文微课应用探索
小学语文有效教学策略研究
关于小学高段语文课程中传统文化的渗透研究
新时期初中化学高效课堂构建探究
基于小学数学课堂趣味性教学实施途径
幼儿园音乐欣赏教育活动现状分析及对策
初中信息技术微课教学设计
学校应用大数据实施精准教学的策略
初中数学教学思考
素质教育背景下小学美术课堂教学优化策略探究
双减政策下小学数学教学的忧患与反思方向
小学语文朗读教学的策略探析
基于新课程标准下乡镇中小学音乐教学设计探讨
趣味化教学模式在初中数学教学中的妙用
初中地理教学构建高效生本课堂的策略研究
合作式学习法在小学信息技术中的应用
探究新时期背景下的高中英语词汇教学策略
提升小学语文高段教学质量策略研究
幼儿园幼儿社会交往能力的发展策略研究
初中历史课堂与任务型教学方式结合的作用分析
农村地区幼儿园户外游戏的开展策略研究
小学数学教学中对学生笔算能力的培养
高中英语教学中学生兴趣激发的策略探讨
信息技术在小学语文教学中的应用研究
浅谈高中生物教学中的情感教学
新课改下小学体育趣味田径教学初探
浅谈亲自然活动与幼儿科学探究活动的结合开展途径
巧妙利用多媒体增强小学语文教学趣味性
新课标下小学科学课评价方法的实施
小学语文阅读教学中培养学生提问能力的路径
音乐游戏在幼儿音乐教学中的应用探究
“双减”背景下的农村初中英语教学策略
高中历史教学中培育家国情怀的实践策略
任务驱动教学法在农村初中化学教学中的应用
深度学习视角下高一历史教学策略研究
小学低年级体育家庭作业布置探索
浅谈高中数学课堂中互动式教学法的运用
促进深度学习的内涵与教学实践
基于核心素养的高中物理概念教学研究
幼儿园家园合作中的问题及对策
中小学生性别平等教育的策略
探究互动式教学在初中语文教学中的运用
初中语文教学中渗透德育的研究与实践
中职电工电子教学中的多元化实践教学
农村小学语文学困生心理发展特点及教育矫正研究
小学数学结构化教学实施策略研究
探究初中语文教学中开展家校合作的必要性研究
“悦”读对提升小学生语文素养的研究
中职学校校本教材开发的策略探析
浅析初中数学教学应用错题集的实践
探析创新观念在小学英语教学中的运用策略
信息技术与小学语文教学的有效融合对策研究
小学数学生活化教学探究
新教材背景下小学语文阅读教学策略研究
抓住天空中的那颗星
浅谈如何提高小学音乐课堂教学质量
五育融合在小学数学教学中的研究
试论如何提高小学音乐教学质量的几点探析
学科交流
简析如何培养学生的健康心理之我见
试论如何实施初中数学教学理念之探
试论在新课程标准下如何打造初中数学的高效课堂
试论如何做好幼儿园班主任工作之我见
浅谈小学体育课中如何实施快乐体育教学之我见
高中蒙语文教学中如何激发学生主体性之我见
自由·自主·愉悦·创造
浅谈如何加强小学语文阅读教学之我见
浅谈小学教师如何提升教育教学质量
试论在农村小学蒙语文教学中如何注重以读为本之探
浅谈多媒体在小学数学课堂教学中的应用
提高小学低年级语文阅读的有效性策略
试论如何加强小学英语阅读教学能力之我见
试论对小学集体跳绳教学的几点思考
试论小学班主任如何做好班级德育工作之探
试论在幼儿园教学中如何培养幼儿的语言表达能力
如何做好小学班主任工作的几点思考
简析幼儿园班主任工作的重要性之探
浅谈如何提高小学道德与法治课堂教学质量之我见
浅谈如何培养小学生学习英语的良好习惯
如何以情感教学的方式来激发学生学习语文之兴趣
浅谈对于初中语文教学方法之我见
如何提高民族小学语文教学质量
在课外阅读中培养学生个性化阅读有效性的探究
多媒体在幼儿教学中的运用
沟通艺术在初中班主任管理工作中的运用策略
“互联网+”视域下高中英语写作教学路径探究
怎样做一名受幼儿和家长都欢迎的好老师
赏识教育在高中英语课堂上的合理运用
以武术为主题的动儿园传统文化教育实践探索
浅议提高小学语文课堂教学有效性策略
农村小学中低年级数学教学中进行操作活动环节的实践研究
浙江省绍兴市柯桥区幼儿绘画展
探究新时期中职阶段心理健康教育的具体策略
小学语文课堂中规矩意识的渗透
中职语文口语教学的实践分析
提升小学数学课堂教学质量策略研究
声势律动在初中音乐教学中的运用
教师如何及时参与指导
双减下小学语文有效作业的方法研究
拓展训练在高中体育教学中的运用分析
关于如何规范化开展小学音乐社团活动的几点看法
曹光武:小学语文有效教学策略研究
新课改背景下山村留守儿童的小学语文教育探究
探究新课改背景下的小学语文多元化教学策略
小学数学实践活动课教学策略之研究
基于摩擦力的高一物理教学有效性探讨
初中英语中考复习的教学策略探索
浅谈初中班主任德育教育与沟通的重要性
浅谈新课标下小学低年级数学教学研究
互动式教学模式在高中英语教学中的构建与应用研究
浅谈分层教学在小学语文教学中的实际应用
体验式教学在小学高段数学课堂中的应用分析
探究新课改下的小学语文多元化教学策略
“随风潜入夜,润物细无声”
“双减”政策下民族传统体育与小学学校教育融合的困境与对策
数字媒体公共艺术对城市形象的塑造研究
双减背景下小学中段语文作业的优化策略分析
双减下的小学美术创新教学探究
“互联网+”背景下初中英语智慧课堂的构建策略
浅谈新课改下的初中英语高效教学策略
小学音乐合唱教学的有效策略探究
浅谈初中科学实验的有效开展途径
情境教学法在初中数学课堂上的合理应用
浅谈新课改背景下的小学音乐高效教学
浅析中国公共艺术创作中的视觉符号运用
小学数学学困生转化教育有效途径探究
高中英语课程思政的研究
趣味游戏在小学数学教学中的应用策略
小学数学中学生数学思维培养策略探究
浅析在高中语文教学中如何实现减负增效
综合性学习设计在小学数学教学中的实施
图形谱在小学音乐欣赏中的运用研究
乡镇学校中如何提升小学体育教学质量
探究素质教育背景下的小学数学多元化教学
发挥折纸示意图的有效使用
浅谈初中生教育的适度惩戒问题
浅谈分组交换技术及其发展趋势
小组竞赛在小学数学课堂练习中的策略探讨
微课在初中生物教学中的应用研究
论数学思想在小学数学课堂的渗透
小学语文高年级个性化阅读教学的方法研究
浅谈提问教学法在小学数学课堂上的合理渗透
小学英语阅读教学有效课堂的构建思考
小学语文课堂教学中生成性资源的开发与运用
双减之下的语文作业优化设计
教育新知
核心素养背景下初中语文群文阅读教学探究
研学旅行学生家国情怀的培养
浅谈新课改下的小学数学多元化教学策略
基于双减政策背景的小学数学教学浅析
基于“双减”背景的小学体育多元化教学策略
小学校园文化建设途径初探
如何激发小学生语文学习兴趣策略研究
历史故事在初中历史教学中的应用策略
浅谈如何培养3—6岁幼儿良好的用餐习惯
微课在初中历史教学中的运用思路
浅谈如何提高小学数学课堂教学效率
农村留守儿童管理教育思考
小学语文趣味性教学策略的探究
数学思想在小学数学课堂上的渗透方法
关于如何建立师生良好关系的几点认识
快乐学习理念在初中英语教学的使用研究
三峡文化进校园,培育时代好少年
如何高质量开展小学语文写作教学
小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略
简析高中语文戏剧教学的问题及对策
基于核心素养的小学语文写作生活化教学思考
多文本阅读,开启小学语文教学新时代
浅谈新课改背景下如何提高高中英语教学课程质量
基于小学体育学、练、赛、评一体化研究
幼儿歌唱教学有效方法初探
初中数学思维导图教学路径探究
基于深度学习理念下的历史中考精准备考策略研究
浅谈互联网+教育背景下的小学生数学思维的训练
浅谈小学数学教学中学生非智力因素的培养
小学班主任如何有效开展心理健康教育工作
小学数学有效教学开展有效研究
快乐教学模式在小学语文高段教学中的应用
小学数学生活化教学策略研究
双减背景下小学数学教学研究
浅议新形势下的小学班主任艺术育人管理
小学语文课堂教学因材施教策略探讨
小学低年级看图写话的实践与思考
让学生动起来,成为常态课的主人
幼儿的识字教学策略浅谈
如何加强中学生的思想品德教育
版画设计元素Application插图中的运用
群文阅读在小学语文课堂中的运用
借助信息技术创建小学英语愉快教学模式的实践研究
小学高年级语文课外阅读兴趣的培养
激励评价融入幼儿园小班教育活动的研究
浅析小学英语快乐教学策略的有效实施
浅谈高中英语教学中学生阅读能力的培养
借我一双“慧眼”,助我“透视”问题
让科学的惩罚教育弥补赏识教育的不足
智慧教育视域下小学语文作业设计创新研究
多元教学模式在小学语文课堂中的实践与探究
提升高中班级管理效率策略研究
语文教师如何培养农村小学生的想象能力
探究电子白板在小学语文课堂上的合理运用
学术争鸣
探究性教学法在小学语文教学中的运用
高考物理实验与高中物理教学的关联性探讨
新时代初中历史教学中学生爱国主义教育策略
提升小学语文课堂教学质量有效研究
浅谈初中数学课程中教学情境的灵活构建与应用
小学中段数学中培养学生数感的主要策略
浅析小学体育高效课堂的构建策略
浅谈小学高段数学课程中数学核心素养的培养路径
探究新课改下的初中英语写作高效教学策略
双减下小学生作文指导有效途径的探索
浅谈留守儿童心理健康的关爱
互联网信息技术在小学数学教学中的应用分析
合作学习在初中生物教学中的应用研究
小学语文阅读方法指导策略研究
基于阅读教学中小学语文核心素养的培养策略
高麦婵:小学数学实践活动课教学策略之研究
试论小学高阶段语文教学中学生语文素养的培养
小学数学教学中趣味性教学方法的应用
论中学生德育和法育的有机整合
化难为易-小学高段随课“微写作”教学实践与思考
“双减”政策下小学语文课堂教学的优化路径
小学数学改良“有余数除法”的教法
培养幼儿自觉喝水的好习惯
信息技术条件下小学书法教学的实践研究
浅谈单元统整教学在小学语文课堂中的应用
立足于学生学科素养的小学语文习作教学策略
运用信息技术提升小学语文教学重难点的有效策略
民间游戏在幼儿教学中运用的意义及应用策略研究
提问教学法在初中地理课堂应用的研究
情感教学在初中英语课堂教学应用策略
小学数学中高年级学生审题能力的培养策略分析
提高小学高年级语文阅读能力的方法
思政元素在室内设计教学中的有效运用
项目式学习在小学语文课外阅读教学中的应用
小学低年段语文识字教学中渗透文化意识的有效策略
强化整体认知提升思维水平
“双减”背景下小学数学高年级作业分层设计的策略
民间游戏对幼儿发展的促进作用
基于核心素养的高中化学课堂教学提问策略研究
“双减”背景下初中化学教学实践探究
新课程背景下小学班级管理的创新研究
刍议小学低年级班主任班级管理的创新策略
诗五首组诗
浅谈生活情境在初中道德与法治课堂教学中的应用
提问技巧在初中英语教学中的应用策略
基于区角教育推动幼儿游戏化教学路径的发展研究
以新理念为引领,着力提高初中化学课堂教学质量
小学美育的途径与方法
人生的色彩
“双减”背景下利用现代信息技术开展小学数学课堂实验教学的研究
新课程理念下如何构建小学语文高效课堂
农村小学高年级数学作业常见错误分析问卷调查报告
突破难点 创新教学活动