卫生职业教育
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2019年22期
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目录
高教研究
高等医学院校法治教育第二课堂的构建
医学生物技术人才培养中实践创新平台的构建
中高职衔接“3+2”现状分析与对策研究
病理学学术型硕士研究生培养的教学模式改革实践
高校创新创业教育师资队伍建设探究
教育研究
高职院校实验室建设管理体制探析
“以赛促教、以赛促学、以赛促改”模式下提升老年服务与管理专业建设水平
基于岗位胜任力的医疗产品管理专业人才培养模式探索
病理生理学青年教师轮岗的实践探讨
浅析职业院校教师基于“工匠精神”实施“三全育人”
基于行业需求的康复治疗技术专业产后康复课程的开发与实践
中职护理专业“双导师制”实践过程问题研究及原因浅析
智慧校园背景下推进教师网络空间建设的实践探索
独立医科院校青年教师化学教学中存在的问题及对策
党建与思想政治教育
浅析“爱心医疗服务·守护你我健康”党建暑期社会实践活动
高职院校思政课专题式教学的实践探究
新时代背景下中职卫校思政课教师人格特质探究
医学专业“课程思政”理念的贯彻实施探析
浅析外科护理学课程思政建设的实践探索
教育管理与学生发展
经角色转换后对高校教师教学态度的几点思考
浅析中职学校班主任培养模式
基于VOSviewer的当代大学生就业心理可视化分析
构建中职班主任激励机制的探索
课程改革研究
基于“课赛融合”的高职外科护理实训改革与实践
基于中药学长学制拔尖创新人才培养目标的中药药理学课程改革与实践
医学生公众急救技能培训及社会服务功能的探索与实施
“互联网+”背景下经络美容学翻转课堂教学模式改革探索
医学检验技术专业科研实习模式改革的探索与实践
基于护理技能竞赛的护理学基础课程教学改革的思考
基于复合型人才培养的药剂学实验教学改革
教学评价
情境模拟在急救知识与技能考核中的应用与效果评价
德育与素质教育
浅谈在解剖学教学中培养医学生人文素质
浅谈晨读经典与医学高职生人文素质教育的关系
高等医学院校生命教育与团学活动结合的实践探索
教学探讨
基于蓝墨云班课App实施医用化学教学的实践探索
思维导图在中医基础理论教学中的应用
SPOC环境下人体解剖学研讨式教学模式的创新构建
“输液泵输液法”信息化教学设计
护理本科生英语课程教学建设与实践
浅谈高职护理专业生理学教学中思维导图的应用
手游式教学在药理学中的应用实例
微信平台+小组练习比赛考核教学法在中职生包扎技术短训中的应用
中职药剂专业融合式教学模式实践研究
在高职英语教学中应用建构主义教学模式的策略研究
探讨药物制剂技术教学中课堂的有效导入
基于移动学习平台混合式教学模式的教学设计
——以PPT动画制作“打地鼠”为例
高职“血糖的来源和去路”微课设计探索
——基于目标、问题和创新导向
食品分析与检验技术说课设计
方剂学教学中运用思维导图的探讨
学案导学教学模式在健康评估教学中的实践与思考
护理教育
同伴教育结合传统讲授模式在护理专业基础课程教学中的应用探讨
基于拼图式合作学习的翻转课堂模式在助产技能综合实训课程中的应用
定方案勤训练 寻差距促提高
——全国护理技能比赛赛后回顾
基于超星学习通平台的案例教学法在外科护理学教学中的应用
角色扮演教学模式在社区护理课上的应用效果
高职护生临终关怀课程的教学实践
提升护理学硕士研究生科研能力的培养模式探索
探究性学习法在高职护理专业护理礼仪与人际沟通课程中的应用效果观察
实验与实习
高通量血液透析对维持性血液透析患者血清中脂联素与C-反应蛋白的影响
丫山药用植物野外实习基地建设现状探究
中职药理实验探究性教学应避免“三误区”
医学机能学实验应用案例教学体会
调查报告
山东省乡村医生工作负担分析
徐州市帕金森病及其相关影响因素的认知度调查分析
衡阳老人对居家养老护理服务需求的调查
北京三级甲等医院门诊医生医患沟通能力改善状况的研究
西部民族高校护理学生对双语教学及翻转课堂接受情况和影响因素研究
精准扶贫视域下国家资助政策实施的困境与对策研究
——以广东省梅州市大埔县为例
高职院校教师职业倦怠现状调查及对策研究
——以淮安市高职院校为例
探讨动机性访谈对慢性心力衰竭患者运动康复的干预效果
医学研究生对医学实验设计与统计分析课程的认知及教学需求调查研究
某高校新生军训期间发病情况调查分析
卫生行政管理
基于住院医师视角分析规范化培训的问题与对策
床旁胎儿超声可视化教学在产科住培教学查房中的应用
床旁超声可视化教学在急诊住培基本操作教学中的应用
电子健康档案信息共享中的安全及应用问题研究
——以邯郸市直医疗机构为例
健康教育与护理干预对糖尿病患者健康状态的影响