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2022年4期
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目录
语言文学研究
先秦文献信息处理的最新力作
浅谈话语标记“实际上”在会话中的功能
“众包翻译”对中国文化“走出去”的效用研究
区域性媒体如何打造具有全国影响力的主题性文化内容产品
哲学史学研究
抗日战争时期中国共产党思想政治工作的实践及启示
思想理论研究
小学德育体系中传统文化的融合路径探索
论大中小学思政课一体化的科学内涵与价值逻辑
“双减”背景下学校社团有效渗透德育教育的路径研究
“五个思政”视域下榜样教育的实践研究
中国特色社会主义理论与中华优秀传统文化的内在联系
论以“弘毅”“约礼”建构高校思政实践资源的路径与价值
高校开展铸牢中华民族共同体意识教育路径研究
“四史”教育融入新时代青年爱国主义教育研究
新时代大学生理论宣讲的现状及创新路径研究
新时期高校学生党建工作模式探究
党建育人视域下高校服务型学生党组织建设研究分析
“三全育人”视域下大学生系统化学习习近平新时代中国特色社会主义思想的路径探究
学生党支部与社团“三同三融”共建推进党史学习教育研究
新时代高校开展党内集中教育的探索与实践
高校思想政治“精致育人”模式的建构意义及有效路径
心理健康教育融合大学生思想政治课程的方法研究
以课程思政为背景优化民族地区高校校园文化建设
大学英语课程思政现状调查与对策探析
高校思想政治教育融入艺术教育思考分析
思政教育融入高校音乐教育的策略探究
高职语文课程思政元素挖掘路径探析
基于课程思政理念的高职英语混合式教学模式研究
教育教学研究
小学语文古诗词教学策略研究
小学高年级班级绘本作文的实践探索
小学语文口语交际教学的缺失与解决办法
儿童舞蹈创编中童趣元素的设计和运用
能力导向的高职小学教育专业课程设置
核心素养背景下基于英语学科能力表现指标体系的高考命题研究
英语教学中教师语言与学习情绪的关系以及应对方法
人工智能助力高职英语智慧教学应用研究
借助古诗词诵读正型纠音的普通话教学实践初探
和田地区学前教师普通话水平提升策略研究
“学习产出”(OBE)视域下新兵器拔尖创新人才培养模式探索
文秘专业职业教育中职业素养的培养方法研究
边远地区设计院校展示设计课程链状协同教学模式研究
政校企合作背景下地方高校“社会工作与管理”课程实践教学模式探析
论山西省高职院校美术教育的现状与发展对策
高校学生教育管理与教学实践结合的路径探究
技能大赛对提升高职环境专业人才培养水平的影响研究
由技论道,匠心为恒
藏族大学生英语学习动机减退现象研究
基于线上线下结合的“大学生心理健康教育”课程教学探讨
新时代大学生心理健康问题与教育策略探讨
高校辅导员工作与心理辅导的融合运用研究
信息化环境下提升高校辅导员教育能力的途径分析
安徽中医药大学大学生社会实践现状及育人成效调查研究
高校勤工助学资助育人功能的路径探究