1. 创设生活情景 激发课堂活力—试论初中政治课堂教学法
2. 岂能一“导”了之—例谈数学导学案的使用误区及对策
3. 育在细节 润心无声—初中生积极心理品质培养的实践探索
4. 教育，在情感中延伸—《母亲的呼唤·理性的力量》主题直播班会解读
5. “家校联动” 提高初中体育后进生学习成绩—以广东实验中学为例
6. 基于核心素养的学校办学特色—海安市立发中学推进心本教育办学特色案例浅析

课题研究

1. 初中化学教学关键问题探究
2. 影像史学与高中历史教学相融合的实践与思考

精品课堂

1. 巧用思维导图让初中物理课堂更多彩
2. 构建初中化学翻转课堂教学模式的探讨
3. 生本教育模式下的初中历史课堂教学对策探讨
4. 建构生活化模式 提升物理教学有效性
5. 品读语言文字 让学生的表达更有味
6. 翻转课堂模式下的初中化学教学
7. 兴趣引导 多方兼容
   ——提高初中生物有效教学的方略
8. 构建简约、思辨、生活化的道德与法治课堂
9. 《大气受热过程》的教与学
10. 初中化学教学中探究式教学法的运用实践
11. 初中地理生活化课堂的思考和实践
12. 把握课堂生成 塑造精彩生物课堂
13. 主动学习教学策略在高三物理复习中的实践研究

教学研究

1. 对高中生物科学史教学现状及策略优化的研究
2. 高中语文古诗词教学探究
3. 关于高中语文教育中传统文化的渗透研究
4. 高中历史教学中发散式教学的应用研究
5. 将建模思想融入高中数学日常教学的策略研究
6. 基于生活化视角下的初中政治教学模式探究
7. 初中语文教学中学生思维能力的培养
8. 任是错误亦动人
9. 初中数学培养学生主动提问能力的策略和方法
10. 新时期初中数学构建行知课堂的对策分析
11. 在高中化学教学实践中培养学科核心素养
12. 如何打造高中信息技术高效课堂
13. 浅析生活化道德与法治课堂的构建
14. 张謇教育思想对新课标理念下语文教学的启示
15. 初中道德与法治课辩证思维能力的培养与实践
16. 高中语文深度阅读教学探析

德育建设

1. 初中英语教学中德育教育的渗透研究
2. 德育与心理健康教育的融合探讨
3. 初中班主任德育工作实效性的强化策略

教学案例

1. 巧用“试错法”唤醒叛逆学生的创新意识
2. 抛锚式教学法在高中英语教学中的应用研究
3. 浅谈数学变式教学在初中数学教学中的应用
4. 将“错”纠错 提高数学学习能力
5. 实施分层教学 提高初中生的英语书面表达能力
6. 初中英语阅读教学中任务型教学法应用探析
7. 基于语块的初中英语以写促读教学策略
8. 学生数学前概念的诊断与转化研究
9. 也谈中学生课外阅读的有效指导
10. 初中物理教学中学生创新能力的培养研究
11. 小班化模式下英语阅读与分析一体化教学探索
12. 初中物理探究性实验的优化复习策略
13. 高中信息技术中信息的智能加工教学案例
14. STEM教学视野下化学深度学习设计研究—以粗盐提纯为例

美育与体育

1. 初中体育教学提升学生主动参与度策略探讨
2. 关于初中美术教学中情感渗透的探析
3. 声乐教学中如何提高学生的表现能力
4. 掌控学程三“度” 提高审美三“力”
5. 音乐课堂互动教学背景下有效合作的随想
6. 巧妙创设合作学习环境 构建音乐活力课堂—浅谈音乐课堂合作学习中教师的策略

教学管理

1. 浅析初中班主任班级管理对策
2. 高三班主任管理工作的几点实践策略