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2021年89期
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目录
教育教学研究
“互联网+教育”背景下提升小学生综合素养的策略
基于“互联网+教育”背景下的精确靶向 “教与学”实施策略分析
农村初中留守儿童心理问题及对策
课程游戏化背景下中班幼儿自主用餐的有效策略分析
浅谈小学功夫扇校本课程的育人价值
初中体育教学中学生体能培养策略探究
国学经典诵读与学生文明习惯的养成实施方案研究
语文教学与研究
论如何实现小学语文课程的教学资源开发与利用
思维导图在小学语文口语交际教学中的应用策略研究
多元化教学法在小学语文教学中的应用策略探究
浅谈小学语文课堂中如何培养学生的倾听能力与深思品质
提升小学语文阅读教学的措施探究
浅议如何在小学语文教学中实现 “六大解放”
初中语文教学中自主合作学习方式的思考
核心素养背景下的初中语文深度学习的策略探究
高中语文教学中的传统文化渗透策略探究
浅谈初中语文教学如何培养学生创造性思维
高中语文阅读写作一体化教学策略探析
数学教学与研究
初中数学统计与概率问题分析
论小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养策略
新高考视域下高中数学教学改革策略分析
利用信息技术辅助数学课堂的互动教学策略探究
数学核心素养下高中数学导学式自主学习教学模式探究
浅析设计初中数学作业的有效策略
自主学习的小学数学教学模式分析
基于提升数学核心素养的培养学生解题能力的措施分析
小学低段数学思维游戏课程的开发策略分析
生活情境方法在小学数学教学中的运用策略探讨
基于核心素养的小学数学课堂教学评价策略探析
新课程下初中数学教学中情感态度和价值观的培养方法探究
基于高阶思维的小学数学分层教学策略探究
外语教学与研究
基于主题意义建构的多模态初中英语听说教学
关于创新初中英语作业留置的研究
运用思维导图提高小学生英语自主学习能力的措施研究
初中英语有效课前预习的策略探究
差异教学在初中英语教学中的应用策略分析
核心素养下基于主题制订单元整体教学目标实施的策略探究
理化生教学与研究
核心素养视角下高中生物实验教学策略探究
初中生物教学中参与式教学法的应用策略分析
“读思达”教学法视域下的中学化学教学研究
高中生物课堂教学生活化策略研究
基于任务驱动法的高中物理课堂教学策略探究
新课程改革下初中化学课前知识与技能测验的价值与实施
政史地教学与研究
“互联网+”背景下高中地理生活化教学策略探究
人格教育:小学《道德与法治》教学探索
积极心理学视域下构建中学德育共同体的方法和策略探究
新高考背景下高中政治学科教学的优化策略探析
设计课堂模拟情境加强初中地理实践力培育的策略探究
核心素养下的中学政治教学策略分析
艺术教学与研究
音乐高考生视唱练耳教学策略探究
小学音乐合唱教学模式构建策略探究
初中美术教学信息化的实施策略分析
新课程背景下小学音乐欣赏教学策略探究
核心素养下培养并提高学生的美术素养研究
班级管理
浅谈新时期初中班主任如何做好管理工作
信息时代下小学低年级班主任德育管理策略