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2021年25期
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高校科技
应用型本科院校特种连接技术教学改革探索
电子信息类专业的实践教育质量保障体系
应用型人才培养定位下高校会计教学模式构建思路探索
概率论与数理统计“金课”建设与教学改革
——线上线下混合式教学模式的探索与实践
构建以学生成果为导向的高等教育评价机制研究
基于工学结合模式的工程造价专业教学改革探索
基于过程评价的冶金工程专业物理化学考核方式改革
基于OBE教学模式下工业设计专业教学模式的研究与实践
探究数学思想在大学数学解题中的应用
基于混合式教学模式下形成性评价在生理学中的应用
“1+2+3”创新教育模式提升学生解决“复杂工程问题”能力
科技改革背景下推动理工科高校社科科研管理创新研究
专业竞赛对强化生物专业本科生科研能力的探讨
浅谈高校课程设置与校企教学成效评估
新工科背景下环境监测实验的改革实践
新工科背景下计算机类双创人才培养模式研究
基于项目学习的“创新创业竞赛实战”课程教学探索
智慧外语教学改革方向与应用探究
翻转课堂在市场营销双语课教学中的实践与反思
大学英语混合教学模式的应用
分层教学法在大学体育教学中有效运用思考
新时代“互联网+”服务平台下全民健身的发展策略与路径研究
新媒体时代下的高校网络育人路径探索
机器人实验教学中心的教学理念浅探
网络化、开放式电路实验教学改革探索
虚拟仿真实验在高校化学课堂教学中的应用研究
多层次办学体系下的高校教学秘书工作创新
PDCA循环法在高校教学持续改进系统中的应用
图书与档案
数字媒体视域中的音乐图书馆乐谱使用策略
高校图书馆残障读者阅读行为引导探析
信息化档案管理的安全与保密研究
医疗科技
中药材中重金属含量检测方法研究进展
麻醉学混合式教学现状调查研究
基于案例教学的思维导图教学法在NICU护生教学中的应用与效果分析
专题嵌入式病理学课程教学设计与评价方法探究
浅谈LBL结合PBL教学法在临床免疫学检验教学中的应用
蛋白质与酶工程课程体系中的问题与改进建议
医学院校推行医学科普教育的实践意义
以学生为中心的生理学课堂实践
浅谈高职高专临床专业儿科学教学方法的新进展
浅谈医药院校检验实验室的管理
新工科背景下大学物理实验室对学生创新能力培养的研究
探究模型建构在“噬菌体侵染细菌的实验”教学中的应用
职教科技
高职网络专业“课证融合”教学改革探索
高职院校“线上+线下”混合式教学模式构建的研究
职教本科院校“课堂革命”的路径探索
——以高等数学课程为例
基于中职院校果蔬花卉生产技术专业实训信息化实现路径初探
中职数字媒体技术专业教育创新方式的研究
“产教赛研融合”协同育人师资队伍管理研究
网络背景下的中职计算机信息技术课堂教学
混合式学习在中职机械基础教学中的运用
基于创客教育的数控实训项目化教学
多媒体技术在中职机械制图教学中的运用与探讨
提高中职物理教学有效性的对策探析
中职数学乐趣教学的探索与实践
新形势下高职院校机械基础课程教学改革探究
大数据技术背景下新闻节目生产变革分析
基于化学史的探究式教学模式的实践研究
——以“苯”为例
浅谈“互联网+”教育模式策略优化
基于流动教学站的铁道工程技术专业人才培养研究与实践
浅析适用于数字媒体专业的微课应用
基于“翻转课堂”和“对分课堂”混合教学模式的改革与实践
基于智慧职教云平台的混合式教学思考
学前教育专业基础理论情境教学方案探究
校企合作下的地方高校学前教育专业培养模式研究
高职院校虚拟仿真实训基地建设的探索与实践
——以现代农林虚拟仿真实训基地为例
智慧教育背景下高校课堂教学改革探索
基于职教云的高职外语技能实训翻转课堂教学模式初探
浅析哈佛长时记忆法在高职英语教学中的应用
地方高校科研实验室的安全管理问题与优化策略
企业财务会计向管理会计转型思考探讨
管理科技
应用型大学创新创业激励制度及人才培养的一点思考
地学类专业野外实习中的安全管理
——以防灾科技学院为例
基于专业教育深度融合的大学生创新创业能力培养模式研究
南京交院顶点教务管理系统建设缺陷及对策研究
信息时代高职院校学生教育管理工作创新研究
基于Web前端开发“1+X”证书的软件工程人才培养研究分析
高职机电类专业学生就业能力提升与拓展训练策略研究
湖南省高职院校信息素养教育现状调研探析
以新人才培养方案为指导,引领专业建设新发展
——以五年制高职机电一体化技术专业为例
专业认证视角下师范生高质量就业的实现路径
教育信息化2.0背景下幼儿教师信息素养现状与分析
——以济南市部分城市幼儿园为例
混合实践教学对高职学生能力培养的影响
——以零售学课程为例
基于开放实验平台培养植物生产类专业创新人才
基于SPOC下的财务管理课程互动式教学模式研究