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2019年25期
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目录
前沿视角
双一流建设背景下高校通识教育的困境与出路
“互联网+”时代高校推进立德树人工作的方法与途径
学分制下学风的重塑及其途径
“一带一路”背景下高职教育服务企业“走出去”的机遇与挑战
科教热点
移动教学在大学智慧课堂应用的利弊浅析
地方医学院校非直属附属医院教学质量监控探究
高教论坛
高职院校社会服务对策研究
高校实验室安全管理工作的探索与实践
产教融合视域下高职艺术院校学分制改革研究
心理学激励机制在高校人力资源管理中的应用
浅谈高校二级学院综合治理工作
从“夸夸群”现象看积极心理学对高校心理健康教育的启示
学科探索
高校新能源专业设置所特有的问题与思考
3D模型在PowerPoint课件中的设计和实现
基于元胞自动机的网络群体同步行为研究
基于Multisim的组合逻辑电路竞争-冒险现象分析与消除
工程教育认证导向下的培养目标及课程体系研究
移动互联网在高校体育教学中的融入与运用
“一带一路”背景下工科专业双语教学探索
基于Delphi-AHP的水文与水资源工程专业应用型人才培养质量量化评价研究
数学建模竞赛在计算机学科研究生创新能力培养中的作用研究
批判性思维在大学英语课堂上的应用研究
关于网络安全与执法专业人才实战能力培养的思考与探索
西班牙语专业学生语言能力培养模式探究
专科师范院校开展化学实验的教学与研究
对STEM教育的再思考
高职院校会计专业代理记账实训模式探究
运放-电容结构积分电路的思考
高校人力资源管理专业人才培养存在的问题与对策
行政管理专业学生实践能力提升探讨
科研合作对论文产出质量影响的研究
以行业需求为导向的港航专业实践教学体系优化与创新
生态翻译学视角下旅游景区公示语的英译研究
加强新型智库内涵发展的策略分析
基于能力本位的高职院校工商管理专业VBSE综合实训课程实践研究
师资建设
高职院校青年英语教师职业幸福感研究
地方工科院校青年教师专业发展存在的问题及对策探究
新时期高校辅导员提高媒介素养的价值与途径
幼儿教师专业能力结构及内涵分析
生物技术专业本科生导师制探索
思政教育
探索创新型党建工作方式 增强高校教师党支部活力
“纺织新材料及其识别”课程思政建设
英语专业课程思政的理论厘定与路径研究
中华传统文化与女大学生思想政治教育研究
课程教学
信息化教学与项目式教学相融合的课程改革实践
BIM技术在工程造价专业教学中的应用研究
研究型教学在鱼类学教学中的探索与实践
本科院校“人力资源管理”课程教学方法改革探析
基于“项目驱动与微课相融合”的多媒体课程教学探索
校企结合模式下的天然药物化学教学改革与探索
高校历史学“专业英语”“四位一体”教学模式探析
网络安全课程中的情景教学方法分析
信息化环境下的英语分类分层教学探讨
基于“高等数学”的混合式教学研究
媒介融合语境下高等院校艺术专业“摄影”课程教学模式转变与创新
利用信息化教学手段提高中职电工技能实训课效果的探讨
情境式PBL教学法在De Winter综合征全科规范化培训医师临床带教中的应用
“互联网+”背景下分级教学模式在大学英语听说课中的应用研究
“微时代”背景下高校大学生军事理论课程教学改革的路径探索
多媒体时代高校书法教育教学的困境与对策
高职院校计算机网络课程实践教学改革探索
基于工程教育专业认证的电力系统分析课程教学改革
“旅游英语听说”课程理实一体教学改革研究
地方本科高校无机化学课程教学实践改革研究
大健康产业背景下高职“中药化学”课程教学改革实践
多媒体环境下高职英语听力教学探赜
基础学科
初中数学课堂动态生成式教学方法探究
基于地理实践力培养的乡土地理教学案例开发
轻松过渡 夯实基础
如何在初中语文教学中渗透班主任管理教育
社科学论
自闭症儿童融合教育的学校支持体系探讨
征信视角下对互联网金融消费者权益保护的思考
论生物产业知识产权与标准联盟建设
国内外移动学习现状与未来趋势研究
社群主义公民教育观视角下的志愿服务活动
学生工作
高职院校学生课堂问题行为管理策略研究
高校学生公寓突发事件辅导员处置研究
非英语专业大学生跨文化交际能力培养模式的研究
高校学生干部培养体系探索研究
高职院校学生法律意识的培养途径探析
“互联网+”时代高职学生心理育人分析
基于新媒体时代中职学校公共关系管理的思考
“三全育人”理念下的大学生创新训练项目育人模式分析
实证调研
心理护理干预应用在老年糖尿病患者康复治疗中的干预效果
青年学生社会主义核心价值观微信朋友圈传播的影响因素分析
乡村振兴战略下的特色语言服务体系构建
教育技术学本科毕业生的就业现状分析
我国青少年足球的发展困境及评价体系分析