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2015年22期
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目录
前沿视角
学习性课堂评价在中国教育评价中的缺
协同创新背景下应用型高校科技创新团队建设研究
优秀高职学生素质特征及培养对策研究
科教热点
密歇根州立大学产学研体制建设及其启示
农业现代化对农业专项人才的需求探索
高教论坛
财经类高校教学范式改革探索
“孔孟之道”引发的高校素质教育新论
新时期民办高校实践教学体系的构建与完善
存在主义的大学生学习观
如何提升高校大学生的艺术素养
当代高校基层党支部书记领导力的提升
学科探索
高校研究性教学的开展情况及影响因素分析
能源环境类专业本科生科研实践训练课程新模式
高校电子商务专业自主创新能力的人才培养研究
基于语料库的工科学生英语写作词汇分析
数字化学习方式对于学习型社区建设意义的理论研究与实践探索
归化与异化在翻译中的运用
中职钢琴校本教材编写初探
一般本科院校机械控制工程基础课程改革实践
ELM模型在互联网信息分享意愿方面的应用
应用学科交叉提高服装专业的科研水平
面向IT行业的信管专业实践教学研究
基于实践能力的校企合作应用型人才培养模式
基于企业动力前提下的连锁经营管理专业校企合作建设模式研究
材料成型专业应用型实习教学体系改革探讨
研究生课程工程测试及信息处理的改革实践
MOOC在线教育对国内高职网络课程发展的启示
高校公共管理硕士人才培养模式的创新
如何构建中药类本科专业中药质量控制管理课程体系
杜威理论指导的教材编写
高校体育新课标引发的若干思考
师资建设
导师制模式下“卓越工程师教育培养计划”实施策略
浅论高等教育法规与合格的高校教师
民办高校辅导员在学生管理工作中法治意识的培养
生物教师在实验教学工作中易忽视的问题
新时期我国高校教师队伍建设存在的问题与对策
思政教育
德育在职业学校体育与健康教学中的渗透研究
另辟思想政治课导入设计的“蹊径”及要求
课程教学
语篇分析在英语专业精读课教学中的应用
高校农经专业的专业方向建设和实践教学环节设置思考
项目教学法在高职建筑工程技术专业的应用
路桥工程专业实验教学改革的思考
基于工作过程的高职网络营销课程实践教学体系构建
行动导向教学法在职校英语教学中的应用
如何上好银行业务实训课
试析商业插画设计项目制教学
Matlab应用于数字图像处理教学的探讨
病理学多媒体教学方法的分析
医学专业课程教学方法改革的体会
英语课堂中的教师提问与课堂安全感
管理心理学课程案例教学改革研究
数控维修技术三向教学研究
净现值项目单元的教学例解
高等数学教学方法的几点思考
项目教学法应用于高职“宴会设计与管理”课程的实践教学研究
对教学方法的思考
案例教学法在船舶原理课程教学中的应用
案例教学法在国际金融课程教学中的运用
信息技术课程生活化课例的教学策略和方法
案例式教学法在电磁频谱管理课程中的应用研究
大学数学共轭的教学探讨
生本教学与职业导向在中职教学中的统一
新视角下的大学物理实验教学
校企合作下的日语专业实践教学探索
公安院校学术论文写作课程设置与教学方法
过程控制工程课程信息化教学方法探讨
经历问题解决 感悟数学思想
社科学论
全面深化改革的动力问题
全媒体的核心内涵
读者期待视野下的情景喜剧字幕翻译
外语学习中的词汇记忆问题及对策
对我国“旁观者”现象的道德思考
艺术文本字面歧义排除方法论
马克思主义大众化过程中言语认同的心理激励策略
我国学前教育质量评价指标体系研究:回顾与构想
科技创新
接触运动传递机构的合成运动问题思考
数字信号发生器的可靠性分析
发射台天线自动交换控制系统的设计与改造
湖北野生香茶菜花期挥发油GC—MS分析
学生工作
新建地方本科院校学生学习行为特点及其管理对策
师范生主观幸福感及其干预对策研究
基于就业能力的高职院校人才培养模式改革
引入社会工作理论思考大学生安全意识培养
教育心理
高校心理健康教育课程教学现状以及影响教学质量的因素分析
学校社工组织对外来工子女心理状况介入的研究
600余例大学生心理咨询现状分析
实证调研
浙江省外来务工随迁子女教育现状研究
天津市高校体育场馆社会开放情况的调查与分析