目录
卷首语
视点
管理
- 推进中小学教育信息化工作的实践探索
- 利用网络资源构建学生双休日期间的家校共育模式
- 民族地区开展民族团结教育的实践探索
- 中职学校学生学业评价的现状及改革策略
- 新时期做好学校管理工作的实践探索
- 小学德育工作管理创新的实践思考
- 农村留守儿童存在的问题及解决策略
- 农村中小学生心理健康教育现状与改进策略
- 城镇初中校外寄宿生管理策略探析
- 薄弱高中课程建设存在的问题与优化策略
- 基于核心素养下的小学班级管理策略
- 农村小学教育改革中存在的问题及对策
- 落实立德树人坚持“四心”教育
- 如何有效做好班主任工作
- 农村初中班级民主管理模式分析
- 浅谈班级管理之道
- 因材施教：教育的艺术和智慧
- 小学语文学困生的成因及对策
- 拓宽渠道助力成长
- 网络对中学生的负面影响及对策
- 惩戒对学生的影响及意义
- 让多元化小学作业评语架起家校沟通的桥梁
教研
- 浅谈互联网技术与语文教学的深度融合
- 浅谈信息技术与小学语文教学的整合
- 合作背诵激趣增效
- 小学语文课内扩展阅读教学探究
- 课外阅读在语文教学中的重要性及开展策略
- 海量阅读与厚积薄发
- 初中阅读教学质量的提高途径
- 高中语文教学中传统文化的渗透
- 谈中职语文教学与职业核心能力培养的有效整合
- 发展幼儿数学认知能力“三法”
- 初中数学教学中的变式训练探究
- 摭谈英语课堂教学的创新
- 初中英语教学中听力能力的培养策略
- 高中物理复习教学初探
- 如何提高初中化学实验教学的效率
- 积极心理效应在小学科学教学中的应用策略
- 自媒体背景下初中道德与法治教学的优化策略
- 初中道德与法治教学的重要性及策略
- 对初中道德与法治课教学的几点思考
- 加强和体现高中思想政治课德育功能的思考
- 基于合作学习视角下的高中政治教学分析
- 改革历史课堂教学培养学生创新能力
- 高中历史教学中学生学习兴趣的培养
- 艺术教育中培养学生核心素养的几点体会
- 拼贴画制作对儿童成长的意义
- 分层走班教学刍议
- 核心素养视阈下校本课程的价值追求及设计策略
- 例谈小学数学合作式教学的开展
- 分层教学模式在初中英语教学中的构建与应用探析
- 初中物理教学中合作学习的重要性及开展途径
- 关于新课改下中学物理教学的认识和反思
- 中国传统文化在小学生品德教育中的渗透
- 信息化条件下转变留守儿童学习方式的研究
- 大学生自尊程度及其影响因素研究
- 小学语文课堂评价的实施策略
- 单亲家庭子女学习汉语拼音现状分析与教育对策
- 谈信息技术与小学作文教学的整合
- 小学生英语学习过早分化现象及对策研究
- 高中英语教学中文化意识的渗透与培养策略
- 特教学校小学语文教学效果的提升策略王存德
- 不仅“得意” 更要“能言”
- 小学作文教学的现状及对策
- 作文教学如何走出困境
- 新形势下如何落实初中语文名著阅读
- 深度教学：小学数学教学的理性追求
- 初中化学实验教学中存在的问题及改进策略
- 农村小学音乐欣赏课存在的问题及对策
- 关于幼儿园主题环境创设的思考
- 教学反思：新教师成长的必由之路
- 农村教学点课堂教学探索
- 语文教师开展书法教育需厘清“三点”关系
- 弘扬传统文化彰显地域特色
- 初中数学教学中学生“直觉+证明”思维能力的培养
- 比较法在普通高中美术鉴赏中的应用
- 小学语文阅读教学点滴谈
- 微课在小学数学教学中的应用探讨
课堂
- 摭谈小学语文教学中的多重反馈
- 如何化解语文教学中的“意外”
- 课外活动在语文教学中的作用及开展策略
- 语文教学要引导学生学会“倾吐”
- 感受阅读乐趣放飞学生心灵
- 和儿童一起分享阅读的快乐
- 浅谈初中语文课的导入
- 让初中语文阅读教学“美”起来
- 模仿中创新创新中成长
- 小学高年级数学高效课堂的构建
- 小学数学课堂中开展引导式教学的重要性与策略
- 小学数学计算教学质量的提升策略
- 小学数学分数应用题有效教学策略
- 巧妙设计练习巩固数学知识
- 初中数学分层教学的尝试
- 初中数学教学中数形结合思想的渗透
- 初中数学教学中学生创新思维能力的培养
- 初中数学教学中学生创造性思维的培养
- 提高学生英语口头表达能力的实践思考
- 基于核心素养的初中生物特色实践活动的开展
- 巧用教学艺术展现课堂魅力
- 浅谈思想品德课的激趣艺术
- 创设教学情境活化体育课堂
- 信息技术与幼儿教学整合的优势
- 农村学前儿童手工制作的指导方法
- 金塔县第四中学
- 信息技术在初中物理课堂情境创设中的应用
- 杠杆力臂教学与测量仪的制作和使用
- 高中物理教学中问题情境的创设
- 小学数学生活化教学初探
- 小学数学研究性学习的实践思考
- 乐高“4c”教学法在物理教学中的应用