卷首语

1. 让道德宣传回归道德

特别关注

1. 是什么抑制了小学生课外阅读
2. 课外阅读:想说爱你并不容易
3. 谁来拓宽小学生课外阅读的“路子”
4. 小学生的“悦读”之路要走多久
5. 课外阅读:不该被折断的翅膀
6. 让阅读为心灵点一盏希望的灯
7. 课外阅读:心灵成长的土壤

新闻评说

1. 卖希望小学,是为教育投入不足“还债”
2. 公用义务教育经费不是公办学校经费
3. 过半儿童爱玩“苹果”,家长当反思
4. 围绕“八个聚焦” 推动教育转型

理论探索

1. 用绿色环保理念指导学校德育工作
2. 新课程改革对教育教学的影响
3. 对教师专业化发展的认识
4. 教师应具备的基本素质
5. 以人为本 优化管理
6. 着眼点线面 建设新班级
7. 班主任工作点滴体会
8. 将母爱注入师爱引清泉滋润心田
9. 让鼓励伴学生远航
10. 谈“问题学生”的教育与转化

育人之道

1. 加强教师修养 争做学生楷模
2. 数字化教育资源在数学教学中的作用

教学理论

1. 层级教学初探
2. 构建高效英语课堂策略初探
3. 浅析中学生英语表达能力的培养
4. 利用物理实验培养创新能力
5. 落实减负精神 提高教学质量
6. 根据认知特点 做好教学衔接
7. 运用心理效应提高教学质量
8. 地理教学反思应从多方入手
9. 电化教育的硬件要求及设计原则
10. 谈情感教学的实施策略
11. 浅析学生体育锻炼习惯的培养

教改前沿

1. 抓好四个环节做实教研工作
2. 学案的基本要素及编写、使用原则
3. 对创新教育的一些认识
4. 抓好两个“放活” 提高教学效率
5. 对新课改背景下高中历史教学的几点认识

各抒己见

1. 数学学习中的“高原现象”及对策
2. 提高数学课堂教学有效性之我见
3. 高校口译教学存在的问题与对策
4. 新课程环境下更要关注英语学困生
5. 农村中学思想品德教学的现状与对策
6. 对口述史学习功能的几点认识
7. 体育教师不良情绪调节“八法”
8. 学生运动损伤的原因与预防措施
9. 农村中小学音乐教育现状与对策
10. 语文教学如何发挥学生的主体性作用

课题研究

1. 裕固族民间舞蹈表现内容与动态特征分析
2. 多媒体在语文教学中的运用

学科整合

1. 多媒体:数学教学的好帮手
2. 多媒体在“正余弦函数的图象”教学中的运用
3. 多媒体技术在中学政治课教学中的运用
4. 多媒体让课堂教学多姿多彩
5. 多媒体在初中地理教学中的作用
6. 坐得正才能安心学
7. 从《登高》看律诗的形式美和意境美

教法实践

1. 抓好小学语文总复习的点滴体会
2. 作文教学从仿写开始
3. 趣味语文 魅力课堂
4. 谈初中语文阅读教学策略
5. 谈参与式教学法在小学数学教学中的应用
6. 促进学生主动学习的两条途径
7. 化学新课导入方式探析
8. 中学思想品德课有效教学策略探微
9. 网络条件下开展小学综合实践活动的方法
10. 谈初中地理生成性教学实施策略

学法指导

1. 意象·意境·意旨
2. 宾语补足语用法解析
3. 研读试题特点 把握解题策略
4. 三次函数图象性质的研究和应用举例
5. 巧找等效分子式 速解疑难化学题
6. 提高高考历史复习实效性的基本策略
7. 谈体育类考生短跑速度训练方法
8. 注重实验教学细节提高数据处理能力
9. 古代“熊”字是真“能”

教学案例

1. 由《献你一束花》想到的
2. 培养听说读写能力构建实效语文课堂
3. 追求语文课堂的丰满与厚重

教学一得

1. 高中英语写作教学策略

教坛漫笔

1. 留守儿童呼唤亲情
2. 绰号记

教育史话

1. 隋唐时期的甘肃教育