高教学刊
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2019年18期
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前沿视界
论《学记》的学“为师”、“为长”、“为君”教育思想的现代意义
乡村振兴背景下高等农林院校的经管人才培养
高等学校国际化人才培养模式研究与实践
构建科教融合的新生研讨课新范式探索与实践
国际化办学模式下大学生思想政治教育管理机制研究
“互联网+”背景下基于多模态的大学英语移动学习模式研究
地方高校发展教育对外开放的提升策略
习近平高校党建思想的核心内涵及其价值意蕴
创新创业教育
应用型高校《西方经济学》课程的教学改革与创新实践
遥感专业研究生创新能力提升
创新与探索:加强大学生党员理想信念教育的时代路径
地方师范院校推进大学生创新创业教育改革的实践与探索
创新能力培养下的机械基础系列课程体系的改革分析
旅游职业人才“三元制”创新培养研究
课题研究
混合式学习环境下提升学习效果的相关策略研究
新时代“四个回归”视角下本科课程教学分析
积极教学法对《煤矿开采学》课程教学的启示
微时代艺术类大学生传统文化素养现状与提升路径研究*
计算机课程教学与信息素质教育融合模式的研究与实践*
弹性力学可视化教学的探讨
“主体性个性化”教育理念下应用型本科院校英语专业能力提升的途径
关于认知起点的学习支架的有效构建
理工科院校民族学生英语口语教育的负动机视角
博士论坛
专业教师认证理念形成与专业认证状态保持
高等院校生物化学与生理学协同教学初探
采矿概论时空四维知识关联教学法研究
基于OBE理念的新能源材料与器件专业实验教学探索与实践
基于雨课堂的教学实践
运用TRX强化警校生核心肌群的教学实验研究
大学生课程学习行为投入代际差异统计分析
基于MOOC混合教学模式的设计与实践
木材科学与工程专业概论的多元专题讲座式教学探索
教海探新
混合式教学法在大学英语课程中的应用研究
动画专业教学研究
基于微信小程序支持的高校混合式教学方案研究
信息化技术在建筑设计类课程教学中的应用研究
民族师范院校《大学计算机》精准教学模式探究
MATLAB编程嵌入《数值分析》课程教学实践
浅析混合式教育教学模式在《农学概论》教学中的应用
大数据背景下数据挖掘课程实践教学的探索
春季班微机原理教学的一些思考
高校专业艺术教学中多媒体音视频技术应用的实践路径
教改新论
应用型人才培养中的中国建筑史课程教学改革探索
成果导向教育理念下高校评教的改革与实践综述
“双一流”建设背景下地方高校实验教学改革的必要性及对策探讨
新工科背景下地方应用型本科院校数据结构教学改革与研究
环境设计专业《装饰材料与施工技术》课程的改革
师资·人才
医学影像技术专业实验室技术人员培养与管理
立足转型发展 深化应用型人才培养模式改革
微信公众平台在医学检验专业本科生科研能力培养中的应用
高职院校教师教学能力提升策略研究与实践
基于“双平台”模式培养高素质材料类新工科人才的研究
MOOC对高校英语教师专业发展影响研究
高校思政
以人为本理念下的大学生信息道德教育研究
优秀传统文化融入高校大学生党员教育的多维递进模式研究
网络背景下发挥心理委员在高校心理健康教育的作用研究
“00”后大学新生入学教育浅析
中医药院校社会思潮的特点及对策研究
习近平新时代背景下高校学生党建的马克思主义信仰教育对策探讨
新时代加强大学生思想政治教育工作初探
高教研究
医学生从医意愿研究述评
转型变革期大学组织文化的内涵及构建策略探析
工程教育专业认证促进下的“石油工程岩石力学”课程考核探索
电气工程与智能控制专业课程体系建设探索与实践
辅导员在高校学风建设中的作用及对策研究