创新创业理论研究与实践
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2022年14期
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理论研究
财经类跨专业实验教学的有效性研究
——基于实验课程《ERP软件II》团队协作学习的调查
应用型高校“专创融合”视角下的人才培养探索
“双创”教育对大学生创业行为的影响研究
——以广西财经学院为例
教学革新
“专创融合”教学背景下《材料科学基础》课程改革探索
高校开设科技论文绘图课程之设计和实践
《能源与经济管理》课程的混合式教学改革实践
《生态文明教育》通识课程创新教学方式的应用与探讨
《外国近现代建筑史》课程的混合式教学研究
案例教学提升应用能力的探讨
——以混凝土结构设计课程为例
传热学思维在本科教学过程中的培养
高职院校多渠道立体化就业与创新创业指导教学策略研究
后疫情时代《电工与电子技术实验》线上教学的研究与实践
基于“对分课堂+超星学习通”的《食品分析》教学改革探究
基于OBE理念的《会展信息管理》课程教学改革
基于就业导向的高职语文模块化教学设计与应用
教学反思下《方剂学》教学创新的探索与实践
应用型本科院校《混凝土结构》系列课程改革研究与实践
《计算机技术基础(Python)》线上线下混合式教学的思与行
新发展理念背景下的有机化学实验课程体系设计
虚拟仿真背景下《发电厂电气主系统》实验教学改革
——以南华大学为例
研究生工程伦理课程教学实践与探索
专业认证驱动下安全工程专业课程体系构建及持续改进
教育改革与发展
“三全育人”理念下高校图书馆创新服务实践研究
——以安徽医科大学为例
本科层次职业教育研究现状与展望
大学生创新创业能力培养与实践探讨
地方应用型本科院校创新创业教育存在的问题及对策探析
基于毕业生就业画像的高校精准就业育人探究
基于创新人才培养的农业院校课程组建设探索
基于工程执业资格考试制度优化工程管理专业建设和发展
教考分离模式下民办高校新文科课程改革研究
理工科研究生创新创业教育路径研究
美育背景下高校素质教育改革研究
新媒体环境下高校大学生就业创业指导工作路径探索
新文科背景下国内外创新创业教育模式发展比较研究及启示
以院级大学生创新创业中心为引领促进开放实验建设
艺术类高校创新型人才培养对策探究
艺术类研究生特色素质教育的内涵特征及建设方法研究
应用型本科高校创新创业教育的研究与实践
——以平顶山学院为例
终身教育理念下对成人职业教育的思考
综合性高职院校学生顶岗实习过程性管理的研究与实践
模式探索
本科职业教育创新型机械类人才培养模式研究
高职计算机基础课混合教学模式的实践研究
工程背景下通信实训培养模式探索
——以4G LTE移动通信为例
地方财经类高校经管类专业“三型”人才“一体四翼”培养模式构建研究
合格评估视阈下新建本科院校师资队伍建设研究
“互联网+情境化”实践教学模式构建研究
基于CDIO的专业型硕士研究生工程创新能力培养模式
基于职业能力培养的高职语文教学改革探讨
新工科背景下计算机科学与技术专业复合型人才培养模式的探索
创新方法
多媒体网络在生物化学教学中的合理应用
基于iTEST平台应用的大学英语教师TPACK能力培养
基于反思性实践教学体系的师范生教育实践能力提升研究
基于数字孪生的智能网联汽车创新实验平台探索与研究
线上教学模式与高校篮球教学融合可行性研究
项目教学法在品牌管理课程中的创新应用分析
项目驱动教学法在研究生工程实践与创新能力培养中的应用
创业实践
基于创客教育的高校创业教育生态构建
基于校内外双协同的高职院校“双创”教育体系构建研究
校企合作背景下应用型计算机本科专业“双创”教育体系建设