目录
数学
- 数学学困生的成因及转化策略
- 发展性教学评价在初中数学练习中的应用
- 对普通高中学生数学学习中不良心理的研究
- 关于中学数学课程改革的思考
- 体验数学 感悟数学
- 浅谈数学教学中的变式教学
- 以开放的教学模式培养学生创新能力
- 融数学文化于课堂教学
- 一题多解和一解多题
- 新课程理念下高中数学教学方法探微
- 谈初中几何的入门教学
- 数学教学中的语言艺术
- 浅探学生数学学习兴趣的激发和培养
- 数学教学反思之我见
- 立体几何“难学”的成因及教学对策
- 如何激发学生学习数学的兴趣
- 学生创新思维的培养
- 通过课堂提问培养学生的数学思维能力
- 多媒体辅助数学教学之我见
- 谈数学教师的语言修养
- 染色问题中的公式法
- 一道课本习题引出的思考
- 求函数值域的方法
- 解排列组合问题的策略
- 走近零向量
- 四边形不具有稳定性吗
- 用导数解题的常见暗疾及相应诊治
- 三角函数值大小比较的解法与技巧
- 共线点与共点线的证明方法
- 数学“恒成立”问题的赋值与化归对策
- 数学帮您巧消费
物理
- 物理学习兴趣障碍剖析与激发策略
- 物理教学设疑探究案例举隅
- 试谈物理解题教学
- 如何把握中学物理校本课程开发的度
- 利用杠杆原理教学培养学生的创新能力
- 高中物理研究性学习的探索
- 浅谈提高物理学习水平的方法
- 物理教学中学生创新能力培养的研究
- 多媒体在高中物理《自由落体运动》教学中的应用
- 如何提高物理课堂教学的时效性
- 物理课提问的原则浅议
- 新课程理念下高中物理教学的策略
- 怎样上好习题讲评课
- 初中物理创新思维培养探微
- 初中物理教学中培养学生创新能力的探究
- 高中物理总复习教学提高学生综合能力的举措
- 例析物理开放性试题的几种类型
- 电流表和电压表在电路中“角色定位”
- 探讨光的偏振现象
- 关于单摆周期公式中ｇ值的理解
- 初中物理教学中数学知识的配合应用
- 浅析伏安法测电阻的系统误差
- 机械能专题复习
- 初中电学综合题解答要领
- 例谈单位制在解题中的应用
- 利用程序性练习提高物理习题课效率
- 中考物理探究题的解答策略
- 如何判断内燃机的冲程
- 一道物理高考题的多种解法
- 你的眼睛欺骗了你
化学 生物 其他
- 中学化学实验教学生活化探析
- “动物行为的生理基础”的探究式教学
- 实施开放式化学教学 增强课堂教学实效性
- 在化学教学中对学生进行环保教育的思考与探索
- 浅谈化学教学中学生学习兴趣的培养
- 初中化学教法与学法初探
- 浅谈如何加强初中化学概念的教学
- 谈化学教学中的“五步教学法”
- 新课改下开展化学课外活动的探究
- 利用网络资源突破化学教学中的难点
- 化学教学中愉快教学的尝试
- 浅议化学教学中的问题教学法
- 初中化学用语的教学策略
- 从“多元智力理论”看生物作业评价方法
- 使生物教学在实施素质教育中能动起来
- 生物教学激发学生兴趣浅探
- 初中科学教学中的德育教育
- 如何提高信息技术课的教学质量
- 中学地理教学与现代化教学手段
- 高中生物探究性实验实施环节中几个问题的探讨
- 氨的合成
- 高中生物实验专题的复习策略
- 高聚物单体的判断方法
- 初中化学探究题分类评析
- 例谈平衡三过程的规律
- 常见的酸、碱、盐热稳定性小议
- 平衡转化率计算小结
- 例谈化学式的写法
- 孰对孰错
- 运用转化思想处理化学计算的几种策略
- 隐含信息的挖掘
- “差量法”解题浅议
- 中学体育教学中实施素质教育的探讨
- 体育教学中的赏识教育
- 试论如何进行中学体育课的“开放式”教学
- 关注中小学体育教师的心理健康
- 浅谈中学智能机器人的教与学