目录
观点
- 探讨元认知策略在初中英语阅读教学中的应用途径
- 初中语文教学的多维教学法应用及实践研究
- 刍议高中地理教学中如何运用建构主义理论
- 提高探究实效实现轻负高质
- 合作学习中的问题及应对策略
- 课改后探究式教学法在高中物理教学中的应用
- 初中文言文教学中文化传承培养策略
- 试论启发式教学在高中生物教学中的应用
- 在高中英语教学中如何培养学生的批判性思维
- 项目学习在初中物理教学中的应用微探
- 新课程背景下高中数学教学方法研究
- 初中数学任务驱动型课堂小组合作学习探索与思考
- 基于理性思维培养的高中生物课堂教学探究
- 浅谈初中化学课堂教学的兴趣化、生活化、信息化、探究化
- “让学引思”，构建学为中心的英语课堂
- 高中英语阅读教学过程中的文化导入研究
- 初中物理优质教学常态化的实践与研究
- 农村初中物理分组实验小组合作学习模式探究
- 开发初中英语校本课程的方法探析
- 高中生物探究性教学研究
- 初中英语教学中小组合作学习的应用刍议
- 高中化学高效课堂的探索
- 小组合作学习对促进学生情商发展的探究
- 新课改模式下初中英语高效课堂的和谐构建
- 初中化学教学中学生的心智疲倦和解决方案
- 初中数学走班制分层教学策略探究
- 遵循认知规律，激发学生数学学习的内驱力
- 新课标下初中政治课的开放性教学初探
- 新课标背景下初中语文教学初探
- 重视合作探究教学培养物理探究能力
- 发现式学习模式在初中化学教学中的应用研究
- 高中物理课堂的“催化剂”
- 问题驱动下高中化学多元学习方式探索研究
- 浅析高中生物教学中的素质教育
- 初中数学导学互动教学模式的实践
- 课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用研究
课堂
- 如何帮助初中生突破英语听力
- 浅谈微课在高中数学教学中的作用
- 重视数学阅读 感悟数学语言
- 在英语课堂教学中发挥好“让”功“引”力
- 浅析初中英语阅读策略的运用
- 高中物理教学中学生探究能力的培养
- 浅谈高中语文教学中的导入
- 让政治课堂有你的范
- 交互式电子白板在初中物理教学中的应用思考
- 优化教学资源 构建有效生物学课堂
- 用好“问题串”，优化高三电化学复习
- 初中体育多元化教学方法探究
- 初中物理分组实验教学浅探
- 高效的高中语文课堂教学的构建
- 巧用实验，让物理课堂更高效
- 电子白板对提高语文课堂有效性的策略研究
- 谈初中道德与法治课教学中的互动教学
- 高中语文写作教学方式创新初探
- 高中历史学科有效学习评价模式的构建策略
- 初中数学教学中学生反思能力的培养探析
- 设置情景教学，打造幸福课堂
- 初中数学高效课堂教学模式的研究
- 高中数学教学中培养学生创新思维的措施
- 试论信息技术辅助高中物理演示实验教学
- 高中语文文言文阅读教学的优化路径探微
- 高效课堂中运用多元化教学方法提高初中语文教学效率
- 浅析初中科学课程中学生创新思维的培养
- “以读促写”在初中英语教学中的应用
- 初中数学课堂教学小议
- 在解决问题中培养小学生的数学语言表达能力
- 浅谈高中地理的趣味性教学
- 批注法在初中名著阅读教学中的实践与思考
- 如何将Scratch引入初中信息技术课堂
- 多媒体教学让农村初中英语课堂充满活力
- 探讨提升课堂教学效率，优化高中历史教学效果
- 基于探究性教学策略 培养学生地理核心素养
- 有的放矢，打造中职体育活力课堂
- 学生主体视域下的高中英语教学
- 语文课堂教学中小组合作学习兴趣的培养
- 让“为什么”走进体育课堂
- 中职学校微作文写作课初探
- 初中体育中长跑项目教学探讨
- 浅谈初中数学实践性教学思考
- 浅析初中语文阅读教学现状与解决措施
- 提高初中思品课堂教学有效性的策略浅谈
- 如何在初中数学教学中培养学生的创新能力
- 政治课堂当追求人文的回归
- 图表信息在生物教学中的应用
- 浅谈初中语文教学中多元化教学方法的应用
- 浅探在阅读教学中建构学生自我语言的方法
- 初中物理教学中小组合作学习策略的研究
- 案例教学法在高中地理教学中的运用
设计
- 从鲁迅的语言运用看语法和修辞的互补性
- 《牡丹亭》中的“至情观”
- 起始课教学设计
- 2017年江苏高考历史卷评析及高三复习启示
- 浅谈翻转课堂在初中化学实验中的应用
- 浅谈如何指导高一新生做好生物课堂笔记
- 识字教学研究
- 配方法在初中数学解题中的应用
- 英语写作中的读者意识研究
- 良师之学必善问
- 基于英语学科核心素养的初中英语课堂教学设计研究
- 巧妙设计语境，收获高效课堂
- 高中数学函数解题思路教学探究
- 高中生物课堂中运用曲线辅助教学的案例与反思
- 高考化学原电池解题技巧分析
- 文言文阅读教学初探
- 思维导图在初中物理教学中应用分析
- 浅谈如何创设最优化的初中思想品德教学设计
- 新时期初中语文诗歌教学
- 高中生物中分子与细胞的有效教学方法探究
- 基于核心素养下的初中历史教学优化设计
- 提升初中语文阅读教学效率的具体方法
- 浅谈高考地理的复习策略
- 读好小说，学好语文
- 论九年级化学教学中化学方程式掌握与灵活运用
- 基于核心素养的高中英语阅读教学活动设计初探
- 新课标指导下的初中语文课外阅读
- 问题教学，让语文教学变得更精彩
争鸣
点滴
- 关注学生心理促进班级成熟进步
- 基于英语报刊阅读的语块积累促进英语写作提高
- 优化英语晨读指导摭谈
- 互联网环境下初中信息技术教学内容的优化策略
- 问题学生教育方法探究
- 对小学生数学学习评价的几点思考
- 在中职音乐教学中培养幼师学生人文素养的策略
- 用爱扬起学生主动学习的风帆
- 巧用微课资源，培养初中生史料实证的学科素养
- 高中英语课堂教学中的育人策略
- 信息化环境下学生数学自主学习能力的培养探究
- 中学生英语自主学习能力提升途经分析
- 微视频资源在初中物理教学中的应用初探
- 初中体育教学策略探究
- 积极心理学在初中英语教学中的运用
- 高职院校图书馆服务创新的思考探析
- 浅谈农村初中留守儿童教育现状与对策
- 初中思想品德课教学的法制教育探
- 中学美术自主性有控学习摭谈
- 校企共建校内数控专业实训基地的实践研究
- 论如何在高中政治教学中激发学生兴趣
- 新课标下初中音乐教学模式的探讨
- 初中音乐合唱教学之我见
- 低年级识字教学之我见
- 浅谈如何做好中职班级管理工作
- 新阶段高中班主任管理工作创新
- 基于《历史与社会》课堂教学的几点思考
- 运用信息技术培养高中生历史素养的探究
- 课堂教学策略的创新途径
- 微课在初中信息技术教学中的应用浅析
- 关于初中道德与法治高效化教学思考
- 浅析中小学学校管理中的人文理念
- 微课模式在高中物理教学中的应用研究
- 浅谈培养学生创新思维几点见解
- 关于初中化学实验探究教学的几点思考
- 如何在高中历史教学中渗入家国情怀教育
- 初中体育教学中引入素质拓展训练的应用研究
- 在小学音乐教学中激发学生思维创新