目录
教育视点
- 在“做”中“学”
- 基于情境教学的初中数学教师教学行为有效性研究
- 如何在高中地理教学中培养学生的反思能力
- 新课改下初中语文阅读教学有效性方法初探
- 浅谈农村初中留守儿童心理辅导策略
- 体育项目多样化融合大课间的实践研究
- 提高智力障碍学生语文学习效果的六大法宝
- 提高体育学困生体育中考分数策略研究
- 提升中学体育课堂教学有效性方法探究
- 怎样才能让学生有“米”下锅
- 提高高中语文教学质量的有效策略
- 初中英语阅读教学与写作教学的整合之道探索
- 提高高中体育篮球教学有效性的研究
- 突出职教特色构建中职语文教学新模式
- 浅谈用科学的理念指导青少年篮球训练
- 新高考下如何提高高中地理教学有效性
- 基于高中历史学科核心素养培养学生家国情怀的策略研究
- 浅探分层走班模式下初中数学课堂教学策略的研究
校本研修
德育天地
创新课堂
学习激趣
案例精选
教材教法
- 过程体裁教学法在高中英语建议信写作教学中的应用
- 基于项目学习的初中科学拓展性实验的设计与实施
- STEM理念下创客资源融入通用技术课程的行动研究
- 初中英语教学如何体现以学生为中心
- 影视资源在人教版初中语文教学中的整合运用研究
- 利用综合实践活动拓展初中物理实验教学
- 思维导图助力初中数学难点学习
- 书读百遍其义自见
- 基于新课标下的高中语文读写结合教学
- 高中生物实验教学中学生能力的培养策略
- 初中学生的英语认知思维能力培养探究
- 高一新生如何学物理
- 自制教具让初中数学课堂活起来
- 农村高中学生化学厌学成因分析及对策研究
- 简谈提升初中学生引体向上成绩的有效方法
- 问题教学法在高中物理教学中的应用
- 小组合作构建初中化学高效课堂
- 基于培养核心素养的初中化学有效教学策略
- 高中数学核心素养的培养在新高考中的地位和作用
- 浅谈初中化学实验装置改进的方向
- 农村六七年级语文教学衔接研究
教学感悟
- 核心素养视角下初中物理教学策略探究
- 初中生物教学中学生自主学习能力培养
- 松开手来“玩”数学
- 初中班级管理中教育惩罚的合理运用探讨
- 核心素养下高中语文阅读教学探究
- 高中概率统计在投资理财决策应用研究
- 初中数学个性化作业设计模式探究
- 地理核心素养理念下的高中地理教学有效性策略研究
- 以人为本教育观角度下的初中体育教学
- 核心素养下的高中物理竞赛教学
- 浅谈如何开展初中历史探究性教学
- 核心素养下初中物理分层教学探究
- 核心素养下初中数学小组合作教学探究
- 浅论初中语文作文教学困境和改善对策
- 关于推进初中体育教育信息化的若干思考
- “互联网+”背景下班主任指导家庭教育的策略探索
- 初中生“写作恐惧症”原因浅析及对策方略
- 论中学体育教学中体育教师的魅力影响
- 探究式教学模式在高中物理教学中的有效应用
- 课堂教学中数学核心素养的培养策略
- 农村初中数学课堂教学中有效情境的创设与利用
信息技术
教育随笔