中国教育技术装备
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2023年14期
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理论研究
技术装备助力高质量课后服务研究
装备在线
传感器与检测技术线上线下混合式教学模式探索
装备管理
基于专业目标达成度的学习系统设计
基于新闻报道文本分析的课程思政研究
机械创新人才培养实践教学体系构建
大学生领导力教育模式与优化路径研究
中外合作办学背景下人力资源管理专业建设研究
技术在线
基于ESP8266模块制作环境因子测量仪
土木工程专业第二课堂实施方案的调研与设想
加强工科制造类专业毕业设计创新性和实用性的探讨
基于MATLAB的自动控制原理课堂教学
基于Flexsim的生产系统建模与仿真实验教学研究
感应测井线圈系探测特性数值模拟实验
自动驾驶汽车实验教学平台研发
环境构建
深度学习理念下翻转课堂教学设计模型构建
智慧学习环境下外语数字化学习资源的优化进路
高校课程思政建设路径浅析
高职电气自动化技术专业岗课赛证融通课程体系研究与实践
区域学生数字画像构建与应用成效
校长论坛
双高计划建设背景下高职水利类产业学院建设路径探索与实践
课程整合
从知到行的电子商务法律法规课程思政教学路径研究
基于首要教学原理的三维动画设计课程教学研究
弹药学课程思政教学探索与实践
计算机网络技术课程思政案例设计探索
军校专业实践类课程思政教育的探索与实践
基于成效文本的课程改革建设与实施
以学生为中心的装备测试课程教学模式改革与实践
平面设计专业3ds Max课程教学改革
基于BOPPPS模型的医生与病人理论课教学
关于医学院校化学课程思政的几点思考
双高背景下高职院校如何做好优质生源基地建设工作
信息化教学
高等数学混合式教学过程监控构建探析与研究
翻转课堂在民事诉讼法学教学中的应用
实验教学
双一流背景下有机化学实验双语教学与管理
微处理器课程实验内容设置
成果导向框架下的高校实验课混合式教学研究
实践·实训
基于OBE理念的机器人工程专业实践教学体系的构建
基于6S管理模式的高职数控加工实训课程的教学改革探索
思政教育融入车辆工程岗位实习的探索与实践
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