艺术评鉴
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2021年3期
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目录
研究评论
清代宫廷宴飨乐舞的形成与发展
历史表演实践中18世纪的琴弓
中国竹笛演奏流派及其文化特色探究
网络时代下湘西土家族梯玛音乐文化的走向探寻
传统说唱音乐的历史现状探究
陕台音乐文化交流对推动两岸青年文化认同的研究
从《一无所有》到《春天里》
长号演奏时心理因素对其发挥的影响
书画视界
论中国画中的文学性和音乐性
浅析《山海经》书籍插画中色彩美学研究
浅谈油画创作中的生活体验与情感表达
音乐舞蹈
淮阳太昊陵“担经挑”舞蹈研究
后会知何时,西风老雁天
非遗音乐文化进高校传承发展模式研究
中西融合的典范
萨克斯管超高音演奏技法初探
浅谈角色代入在舞蹈编创中的功能及运用
守一方净土,赴千年之约
综合类高校舞蹈专业网络课程实践教学谈
试析《一杯美酒》美声与民族的不同演绎
钢琴演奏中提高“背谱”能力的重要因素
对潮州筝曲《浪淘沙》三个演奏版本比较分析
交响乐中的小提琴演奏及训练要点研究
古筝摇指和音色构成技术探讨
拉罗《西班牙交响曲》的风格特点及其演奏艺术
关于舞蹈编导的多元化创作思维探析
钢琴演奏中音乐性的运用
艺教论坛
高校钢琴教育与学生音乐素养的思考
“互联网+”背景下地方院校音乐课程资源的开发与利用研究
高校舞蹈学专业现代舞编创课程存在问题及对策分析
浅析多声思维训练与视唱练耳教学
教育人类学视野下的音乐教育
声乐学习中的声乐表演实践摭谈
地方高校音乐教育对本土民间音乐的传承与开发
形成性评价与终结性评价相结合的初中音乐教学多元化评价方式探究
《乐理与视唱练耳》课程考核方式改革研究
少数民族地区综合院校本科油画专业课程体系建设改革新构想
高校音乐教育中奥尔夫教学法的优化运用策略研究
探究提高高校学前教育专业钢琴教学质量的有效策略
浅析舞蹈科学训练在舞蹈教育中的重要性
情景互动式课堂在学前专业音乐教学中的应用
应用型理工科院校学生艺术素养培育途径研究
“互联网+”背景下音乐教学改革的研究
谈视唱练耳教学中民族音乐元素的运用及训练方法
现代美术教学理念下的美术教学策略研究
艺术类高职院校管弦专业多元化教学模式的探索与实践
多媒体钢琴教学对传统钢琴教学的优势
舞蹈钢琴伴奏在教学中的设计与实践
多媒体信息技术在职教音乐教学中的应用
高中美术教育中色彩教学的措施分析
美术教学中渗透环境意识的策略研讨
高中音乐艺考生视唱练耳教学研究
戏剧与影视
红色专题话剧《战火中的繁星》的创作历程
家国情怀在沪剧中的传承与发展
高职院校戏剧影视表演专业实训课程创新途径探索
艺术交流
从艺术发展看乐器研究的“他律”与“自律”
音乐批评
论声乐演唱艺术中的养生之道
艺术品的短视频研究
浅析黑格尔的艺术终结论