延边教育学院学报
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2022年1期
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高等教育教学研究
中国共产党人的精神谱系在高职思政课教学中的应用探析
高职高专师范专业人才培养的实践与探索
——以泉州幼儿师范高等专科学校小学教育专业为例
“双主体”育人模式下学生管理工作的实践与探索①
教育学领域叙事研究与族志学研究运用对比①
——以《自由之路》和《流沙上的朝圣足迹》为例
多元美术文化发展背景下高校油画教学探究
框架语义学视角下德语介词定语前置研究①
高职院校中国舞蹈鉴赏课程教材本土化建设探析①
跨文化视角下英美文学作品语言艺术分析
民族地区高职院校大学语文课程教学思考①
基于中国传统文化的医学生生命教育模式探讨①
“互联网+大思政”教育体系创新研究
网络文化语境下高校思想政治教育话语权提升研究
浅析苏轼洒脱达观的生命智慧
基于微文化传播的高校思想政治理论课教学改革研究
合作学习教学策略在大专英语教学中的应用
自媒体环境下高校思想政治教育话语传播效度提升探析
新时期高职院校师德建设探究
民事诉讼法修改视野下民事检察制度的发展与完善研究
基于高校思政课的大学生工匠精神培育方式研究①
CDIO 教育理念下应用型外语类专业人才培养模式研究①
高职院校思政课专题式教学模式研究①
红色基因滋养立德树人教育研究①
图书馆阅读推广发展现状与发展趋势探析
大数据背景下计算机网络安全防范措施研究
民族声乐教学中学生挖掘声乐作品的兴趣与能力培养策略探析
高职院校劳动教育研究
全球“战疫”背景下跨境电商人才培养路径探索①
——以地方应用型公办本科院校为例
新媒体时代马克思主义意识形态有效传播路径探析
新媒体时代技工院校思想政治课教学实效性提升探究
专业学位硕士研究生英语教学改革探索
——以西安石油大学为例
核心素养导向下旅游管理专业实训课程改革探究①
韩国语新闻语篇中汉字词翻译探析①
中学教师工作与家庭冲突的成因及对策研究①
建党精神融入汉语言文学本科专业中国现当代文学课程教改研究
新时代弘扬嘉庚精神体验式项目创新价值研究
国外课程设置对我国高职教育改革的启示
基于大数据的口译实训教学平台建设研究①
翻转课堂教学模式在高职英语教学中的应用①
“三教”改革视域下幼师英语课程思政建设探析
新时代加强大学生爱国主义教育的内在机理和践行路径
高校啦啦操队员表现力影响因素与训练对策研究
人工智能在计算机网络技术中的应用
中国画教学中文化缺失现象研究
人工智能背景下大学英语教学模式改革研究①
新媒体视域下传统文化传播的机遇与挑战分析
新课改背景下数学专业常微分方程教学模式构建探析
谈篮球训练中如何提升球员的控球能力
计算机软件开发的策略与发展趋势探析
布鲁纳认知发现理论对教育教学的启示
对外汉语教学中植物相关成语语义分析及教学原则与策略研究
中小学教育教学研究
教师进修院校“研培融合”模式研究①
延边州小学科学课程教学现状及对策研究①
高考地理填充试题评析
——以2018 年高考全国Ⅱ卷贵安新区数据中心填充试题为例
育人方式变革背景下高中物理概念教学初探
新课程理念下高中英语阅读教学探析①
——以人教版新教材(必修)第二册第五单元Reading and Thinking 教学为例
基于关联性作业的高中英语深度学习探索①
中小学课堂即时诊断教学策略研究
儒家教育理念对当代教育的启示
中学物理教学中学生自主学习能力培养策略探析
三全育人背景下中职程序设计课程教学策略探析
“互联网+”背景下中职公共艺术音乐课堂教学模式探析
“昆山人家”民俗文化课程实施的实践与探索①
小学数学综合与实践课程实施策略探究
延边第二中学专栏
高中地理区域大单元教学探析
——以《多种多样的区域》一课教学为例
《中外历史纲要》“学思之窗”板块教学探究
群文研读中学生整合型高阶思维培养探究
——以《荷花淀》《小二黑结婚》《党费》群文研读为例
基于语文核心素养的哲理诗鉴赏教学探析
五育融合在高中数学教学中的实践探究