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2021年15期
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目录
语言文学研究
汉语人体词词义的多向演变
《慧琳音义》反切用字校勘六则
反义词“宽”和“窄”的对比分析
新兴极性程度构式“X到模糊”用法探微
庄子寓言叙事的隐喻融合
人性中漂浮的尊严与爱
《俄狄浦斯王》的悲剧意蕴
当代气候小说中的反乌托邦叙事
基于豪斯翻译质量评估模式下的《诗经》翻译研究
翻译美学视域下英文诗歌汉译的审美再现
国家形象视域下的中国特色时政术语翻译研究
文化学研究
新时代红色文化铸魂育人的必然逻辑与价值意蕴
王阳明“知行合一”观 对新时期青年思政教育的启示
岭南优秀家风的时代价值与培育
彝族苏尼皮鼓舞动态特征及教材初探
浅析党校图书馆资源对促进阅读推广的作用
上海杉达学院图书馆应急管理研究
探析现代装饰设计与中国传统装饰艺术美学的关系
共享经济与乡村振兴的耦合路径探析
哲学史学研究
百年党史是中国共产党的立身之本
航天精神助推社会主义核心价值体系日常化建设
从赈贷到敛财:地税背景下的唐代义仓
思想理论研究
“不忘初心、牢记使命”制度建设的基本经验探析
对习近平新时代中国特色社会主义思想的认知与研究
论李子洲的革命教育救国思想
东林学派教育思想刍议
思政研究
关于专业课教师 加强大学生思政教育的必要性与紧迫性思考
新时代高校思政课教师素养探究
浅论高校思政课教师人格魅力的提升
浅议思政课教学语言魅力的提升
融媒体时代高校党员在线思想政治教育研究
协同育人背景下高校思政实施策略分析
新时代如何做好思想政治教育工作
大学生音乐审美能力对思想政治教育的影响
地方红色文化资源融入 大学英语课程思政的路径探究
高中思政课中关于影响劳动教育实施的因素分析
高职院校思政专业师范生如何提升教学技能
浅论高校思想政治教育教学方法的创新
慕课视角下的高校思政课混合式教学初探
“思想道德修养与法律基础”课程思想解放功能的释放
高职大学英语与课程思政如何融合
“网络+课堂+实践”三位一体的高职英语课程思政探索
教育研究
关于做好高校高层次人才队伍建设和管理的思考
“三元制”高素质应用型人才培养模式及其应用
应用型本科高校应构建产教融合创新机制
湖湘文化融入高师学生创新素质培养的价值和策略
高校实践育人路径的实施现状
高校生活园区“三自”模式与社会工作的介入
“双高计划”建设视域下如何培育高水平教师
一流品牌专业与高水平师资队伍如何实现同步建设
大学教师信息素养现状及其对策
西部地区高职院校师资队伍国际化建设研究
雷锋学习毛泽东著作的做法及对当代大学生的启示
大学生党员应如何发挥先锋模范作用
新时代大学生爱国主义教育探讨
少数民族大学生校园适应性的影响因素及对策
工作室模式与大学生个性化培养
近20年我国高校学生会研究述评
完全学分制改革和创新高校共青团工作
高校辅导员如何提升自身网络话语能力
医学高职院校 搭建线上组织育人平台的实践与探索
创新高职教育管理体制的思路与实践
“1+X”证书制度与高职院校酒店管理专业人才培养
“EEM”模式下高校学生教育管理体系探究
“互联网+”背景下高职智能化酒店人才培养研究
聚焦 “三教”改革,加强高职院校创新创业教育
浅谈“三全育人”背景下的高职院校学生班干部队伍建设
高职院校的志愿服务工作与劳动教育如何有机结合
高职院校心理健康教育工作队伍专业化建设探析
高职班主任工作中情感管理刍议
粤港澳大湾区各城市小学办学条件研究
农村小学开展少先队活动的现状分析
在线教育对农村小学生的影响
信息技术支持下的小学劳动教育探究
小学劳动教育校本课程开发的困境及突破
亲师合作促进特殊幼儿发展
教学研究
浅论高校行政管理专业学生自我学习能力培养
高校环境设计专业“大师作品分析”课程教学改革研究
对我国“在家上学”中的教学问题思考
“线上教学”的特征和应用
AI时代应用型本科院校数字化教学模式的改革创新
试论翻转课堂理念的线上线下混合式教学
农村小学“道德与法治”课程实施现状及分析
扩招背景下的高职铁路院校实训教学改革
高职学生跨文化交际能力培养模式研究
“模拟导游”课程导游讲解模块教学探究
试论“1+X”证书制度下的 高职院校早期教育专业实践教学
高职“学前教育学”课堂有效教学策略初探
批判性思维在诗词思辨阅读教学中的培养
对外汉语教学中的茶文化教学
多模态教学模式下普通话口语翻转课堂的建设
生本教育理念下小学语文课堂教学问题探析
基于共词矩阵的英语合作学习热点知识图谱研究
应用型本科大学英语“四三三四”教学模式的构建与实践
“线上+线下”立体化教学模式在高校外语教学中的应用
混合式教学模式下 民办高校英语专业学生自主学习能力培养研究
针对西部地区教学对象的 土木工程专业英语教学方法及反思
新课标下高职英语阅读课词汇教学的有效策略