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2020年9期
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卷首语
变革育人方式,回归教育规律,使教育从“广覆盖”向“有质量”迈进
本刊视线
关于农村留守幼儿卫生习惯养成的措施
校园欺凌现象的成因分析及应对策略
关于农村幼儿卫生习惯的问题及对策
浅析幼儿园安全事故的防范与处理
小学体育教学如何锻炼学生的体能素质
哈萨克传统体育文化在小学教学中的保护与传承研究
快乐教学法在初中体育篮球体能训练中的有效运用
数学核心素养理念下的初中数学课堂教学解析
运用几何画板提高小学数学教学的效率
合理运用信息技术手段有效破解数学教学难题
如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力
丰富初中数学课堂 创新教学方法
管理
学校思政教育的途径和方法
小学生诚信教育的探索
初中道德与法治生活化教学常见问题及其对策分析
关于初中德育存在的问题与对策研究
中学德育中传统文化的应用实践策略
初中道德与法治课教学中学生核心素养的培养
中小学教师减负的对策及建议
建构游戏中幼儿深度学习的思考
如何开展小学数学的计算教学
关注数感生成,提升数学意识
小班化教学法在小学语文中的应用研究
基于网络学习平台的初中物理教学探索
浅谈网络在教学课堂中的应用
信息技术环境下小学语文高效课堂教学策略研究
微课在高中化学实验教学中的巧妙应用
信息技术背景下小学英语绘本教学策略
积极利用战略思维 全面提升平安校园建设质效
“互联网+班级管理”新型家校合作的实践与探索
核心素养背景下激励理论在学校管理中的行动研究
公办普通高中国际班的管理问题与对策研究
教学
磨一磨,赏析课文更有“味”
小学语文学业评价的实践与思考
均衡教育背景下小学数学有效课堂教学构建
抓好小学数学课前预习的有效策略探究
引导学生开展课外阅读的做法和体会
关于小学数学教学情境课堂的创设方法探究
让数学课堂在“节外生枝”处绽放精彩
运用信息技术提高小学数学教学质量
小学高效数学课堂的构建策略探究
运用信息技术有效提高课堂教学效率
小学高年级名著导读的实践研究
小学数学应用题教学研究
小学数学课堂导入中存在的问题及解决方法探究
语文素养视野下的小学阅读教学研究
小学数学教学结合计算机信息应用的研究
浅谈水溶液中粒子浓度大小的教学
浅谈社会主义核心价值观下的小学语文教学
——以《信任》一课为例
基于分层法的初中英语教学探索
浅谈分层教学在高中物理教学中的应用
提问教学法在小学数学中的应用分析
论坛
高中化学高效课堂教学之我见
希沃白板在初中化学教学中的应用策略
基于变化观念与平衡思想的高中化学教学策略
观点
议题式教学在高中思政新课标中的组织实施
新课标背景下高中语文群文阅读的实践
核心素养视野下高中思想政治学科教学策略研究
实现小学语文教改教学方法研究
如何开展小学数学自主探究合作学习
如何培养初中生的正确历史观
小议历史故事在初中历史教学中的灵活运用
借助语言转换,提升表达能力
在小学语文教学活动中培养学生的审美能力
社会主义核心价值观在初中政治中的有效运用
落实关键要素 开展考察探究
——以《你好,家乡》为例
多媒体在小学英语单词识记教学中的有效应用
计算机在中小学教学中的推广和应用
优化幼儿园种植特色活动的方法与策略
幼儿园区域活动中混龄教育优势的实践与研究
幼儿趣味美术教学漫谈
关于小学音乐教育中趣味教学的研究
小学音乐信息化教学中的问题及应对措施
基于信息化环境下的小学音乐智慧教育研究
幼儿音乐教育中促进教师专业成长诊断式教研的策略
“幼儿创意美术活动”教学策略
交流平台
领悟方程本质,提升解决能力
互联网环境下信息技术与小学作文教学整合的策略
经验
小学生感恩心培养实践策略探究
如何调动小学生主动阅读的兴趣
探究提高小学数学图几何教学的有效策略
幼儿园教学活动中的教学情境创设策略
浅谈如何在小学语文教学中培养学生的创新思维
浅析小学音乐教育在“立德树人”中的重要作用
小学语文整体性教学视角下的“三化”现象探析
浅谈小学生的养成教育
在区域游戏活动中促进幼儿社会性发展
传统文化与初中语文教学
四自:开启英语本真课堂的“钥匙”
深度提问,满足好奇,促进思考
以问题导引,促深度思考
——“问题串”在小学数学教学中的有效运用
爱,让阳光照亮心灵
——小学英语教学中的立德树人