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2020年2期
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目录
教材教法
新课程理念下小学数学课堂有效教学策略研究
提升小学生数学学习兴趣的策略研究
试论新课标下小学数学教学方法的创新及对策
关注学生心理健康,促进学生健康成长
高中阶段关于学生思维能力的培养
中职数学教学中学生创造性思维能力的培养
初中数学教学中探究性教学模式的应用
有趣的数学
高中数学教学过程中面对学生畏难情绪的对策
创造性教学培养学习数学的兴趣
高中数学核心素养的内涵及教育价值分析
浅谈如何做好“数学与生活”的教学
问题导学法在初中数学教学的应用
浅谈如何解码孩子青春期教育
生活化教学在高中数学中的渗透与实践分析
砌实“空间观念”之墙
教学研究
浅谈信息技术在小学数学教学中的作用
小学数学教学中的生活化教学策略探析
网络信息资源在小学数学教学中的应用
信息化背景下初中数学教学策略研究
探究小学数学教学中小组合作学习的有效性
如何运用数学教学激发小学学生的创造性思维
高中数学教学中如何培养学生的审题能力
优化探究过程,培养数学思维
探究素质教育背景下的初中数学多元化教学模式
小学数学中培养学生几何直观能力的教学策略
基于小组合作模式的初中数学教学实践研究
新课改下高中数学有效教学策略探析
高中数学探究式教学策略
提高小学低年级数学教学质量的方法之我见
初中生合作学习数学的引导策略探究
运用信息化教学资源实现初中数学课堂教学实效性
培养小学生数学学习兴趣的策略研究
小学数学“图形与几何”线上学习的教学策略
生活化教学在小学数学中的应用
高中数学课堂的教学策略
浅谈如何在高三数学总复习中做到减负提效
小学一年级数学学习兴趣的培养策略
素质教育背景下中学生数学学习能力培养的研究
如何在高中数学课堂教学中开展数学建模活动
基于深度学习方法的小学数学教学研究
核心素养背景下的小学数学课堂教学
关于高等职业教育校企深度合作问题的思考
小学数学教学中数形结合思想的渗透研究
浅谈小学数学教学中的“有效引导”策略
基于智慧学校环境下初中数学总复习课的教学思考
小学数学简易方程教学探索
如何让核心素养点燃小学数学课堂教学的创新思维
试论小学数学教学中学生数学思维能力的培养
基于交互式一体机的小学数学互动教学实践性分析
浅谈小学数学学习策略
探究初中数学高效教学的策略
小学数学计算教学中如何有效利用错误资源
试论如何提高农村中学数学教学质量
小学数学互联网背景下的信息化教学方式分析
浅析新课程改革下的小学数学计算教学
微课在初中数学教学中的应用
小学数学课堂如何实现有效性提问教学
小学数学问题解决能力培养的研究
也谈小学数学教学生活化
关于小学数学教学中学生计算能力的培养探讨
浅谈生生互动在小学数学课堂教学中的运用策略
基于核心素养的小学数学分层教学实践探究
提高初中数学学习效率的有效方法研究
浅谈如何高效地组织初中数学网络教学
浅谈小学数学教学中问题情境的有效创设
初中数学教学中学生逆向思维能力的培养研究
新课标理念下盲校数学课堂质量提升策略
错题资源在初中数学教学中的有效应用策略
在小学数学教学中培养学生的观察能力
劳动教育渗透于小学数学的教学策略
游戏化教学在小学数学教学中的应用
中职数学教学中的德育教育的渗透探析
审辩式思维在初中数学教学中的培养路径探思
生活情境在小学数学课堂中的创设浅探
基于新课程背景下高中数学教学建模的实践研究
技校数学高效课堂的构建探究
数形结合 并蒂花开
核心素养背景下高中数学教学策略探索
初中数学翻转课堂模式的特点与实施策略
试析提高初中数学课堂观察能力的策略
如何开展小学六年级数学分数乘法教学
新课改背景下小学数学课堂创新模式研究
高中数学教学中如何优化提升学生思维能力
“学为中心”观念在初中数学作业设计中的贯彻路径探思
论分组合作学习对学生核心素养的培养
生活化教学在小学数学中的应用研究
差异化教学在初中数学教学中的运用
小组合作学习 高效课堂的灵魂
浅谈初中数学的解题技巧
核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探索
小学数学高段应用题教学策略
试析小学六年级数学应用题有效教学策略
小学数学几何直观教学的优化策略
初中数学教学中如何培养学生的解题能力探究
以培养核心素养为中心的高中数学教学案例研究
小学数学课堂教学中学生创新能力培养分析
刘玉玲:探究小学数学教学中小组合作学习的有效性
微探数学思想方法在小学数学教学中的渗透
浅谈高中数学教材中“1”的七十二变
小学数学教学中学生"解决问题"能力培养的方法研究
渗透“基本套路” 培养数学思维
用好电教手段优化初中数学教学
浅析在初中数学教学中数学思想的培养策略
有效提问在数学课堂教学中的探索与实践
初中学生数学思辨能力培养
初中数学高效课堂小组合作模式的应用探讨
小学数学教学中渗透数学思想与方法研究
小学数学教学中学生独立思考能力的培养研究
浅析初中数学课堂教学中学生人文素养的培养
小学数学教学中学生数学思维的培养
基于核心素养下的初中数学高效课堂构建策略
解题思路与方法
浅论构建高中数学高效课堂的有效策略
提升小学生数学学习兴趣的策略分析
例谈 “问题串”的有效设计与实践
小学数学有效阅读的研究与实践
关于“画图”在小学数学教学中的应用策略研究
思维导图在初中数学教学中的运用探究
浅谈画图策略在小学数学解题中的运用
高中数学学习中函数最值的问题求解方法分析
初中数学竞赛中因式分解方法
例谈核心素养下的高中数学课堂教学
与椭圆、双曲线顶点有关的性质
APOS理论下的数学抽象素养及其培养
精品课堂
浅谈小学中年级数学课堂生活化教学的有效策略
如何在小学数学课堂教学中展示数学之美
基于单元整体的小学数学结构化教学分析
新课程背景下初中数学课堂中渗透生命力教育的意义阐述
小学数学课堂教学中游戏化教学法的运用
高中数学智慧课堂的构建措施探索
借助微课,促进高中数学课堂教学
基于交互电子白板的小学数学课堂教学优化设计研究
丰富初中数学课堂,创新数学教学方法
试析如何打造高中数学高效课堂
微课与小学数学课堂教学的整合
浅谈如何构建小学数学互动课堂教学
如何优化高中习题课教学
试误教学演绎课堂精彩,操作活动积淀思维经验以《做一做,折一折》为例
浅谈小学数学课堂引入技巧
北师大版小学数学四年级上册《确定位置(一)》教学案例
优化课堂,激发学习
对一道三角高考试题的解法探究及教学思考
搭建脚手架 还原规律本身
依形求义,以形表像,形义互补 数形结合在二次函数教学中的实践探究
数学应用
一年级加减法“结缘”模型思想
高三数学单元复习课的设计初探