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2022年13期
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目录
前沿视角
高校研究生教学管理队伍建设研究
大数据时代高校教育治理现代化研究
从课程要素入手推进课程思政建设
《科教导刊》征稿函
高教论坛
大学生美育工作体系构建研究
多元文化视野下学生民族文化自信培养探讨
高职院校电子商务专业校企协同实践育人工作机制探究
高校课程思政与思政课程协同育人体系构建研究
学科探索
中职语文学科教学中学生核心素养培养路径分析
“互联网+双创”背景下环境影响评价教学模式探索
——基于环保经理人意识培育的视角
项目式教学对民办大学生英语学习内在动机的影响研究
苏格拉底式教学法研究
课程思政背景下大学英语特色教材建设研究
母语在CLIL 课堂中的使用
课程思政背景下二外日语在线资源建设探究
太阳电池数值模拟软件在高职光伏专业课程中应用的思考
基于产业需求的应用型本科专业建设研究
——以“电气工程及其自动化”专业为例
电子商务专业人才数据分析能力培养研究
3D 打印技术在泌尿外科临床教学中的应用
新工科背景下基于“互联网+”的电信类专业基础课教学改革探索
医学检验技术专业双创教育融合思政教育的改革探究
师资建设
民办高职教师需求视角下科研激励机制研究
农村初中教师专业发展管理困境与引导对策
新时代高校辅导员工作角色定位及实践探索
思政教育
高校美育与思政教育的双向融合研究
新时代高校德育工作机制构建探索
网络新媒体在思想政治教育中的应用
优良家风融入大学生思想政治教育的意义及实现路径
课程教学
金融英语课程思政建设路径研究
“说题”教学在初中数学课堂中的实践
高职英语课程思政建设实践研究
“口腔颌面外科学”课程教学中学生学术前沿能力培养
课程思政背景下高职“旅游英语口语”课程资源建设研究
高校“新能源与可再生能源”课程教学探究
“翻转课堂”在高校思政课中的运用研究
——以“思想道德与法治”课程为例
“药理学”线上线下混合式课程建设及应用
创新创业背景下“投资学”课程教学改革研究
基于“SWOT”分析法的应用型医学院校思政课实践教学研究
“双碳目标”背景下课程思政在资源勘查工程专业人才培养中的研究
我国药剂学虚拟仿真资源建设现状、挑战及对策
“医学基础与临床专业务实”课程对学生临床思维培养效果的评价
——基于Nvivo 的质性分析
“船舶流体力学”课程教学内容的分析与思考
新工科背景下“计算机组成原理”课程混合式教学改革与实践
混合式教学模式在高校外国文学史课程教学中的应用策略
现代远程教育在“社会保障学”课程中的应用
论“思想道德与法治”课中学生理想信念的培养
——以青春梦与中国梦的关系为例
“混凝土设计—耐久性为目标”的土木工程材料创新性实验教学实践
汽车设计课程思政教学改革与探索
实证调研
意义记忆渗透教学对护理专业毕业生非货币收益的影响
生物信息本科专业课程体系建设的调研与建设方案
“双减”政策背景下课余运动训练对高中生灵敏素质的影响
——以乒乓球训练为例