教学心得

1. 浅谈如何提高初中生英语书面表达能力
2. 重视课堂提问，提高教学质量
3. 论高中语文作文教学中写作主体意识的开发
4. 合理运用思维导图提高小学语文小组阅读教学质量
5. 课堂走向生本 教育回归本真
6. “三自三导”下小学高年级主题班会的开展策略
7. 高中数学函数解题思路多元化研究探讨
8. 小学数学生活化教学的实施对策
9. 不同图像史料在高中历史教学中的实践
10. 略谈幼儿语言表达能力的培养
11. “趣味足球游戏”对校园足球开展的影响
12. 歌剧《托斯卡》的艺术感染力

课堂策略

1. 小组合作学习在农村初中英语课堂上的有效运用
2. 高中化学教学中激发学生学习兴趣的策略研究
3. 柔性管理在中职班主任管理中的应用研究
4. 参加红河州第三届班主任论坛感悟
5. 浅谈中学师生的有效沟通策略
6. 间接言语行为理论与大学英语教学分析
7. 论初中道德与法治教学中穿插学生德育教育
8. 浅议初中语文教学中的阅读教学
9. 提高小学语文课堂提问有效性的策略
10. 谈小学音乐学习的方法
11. 初中道德与法治单元备课行动改进策略研究
12. 小学高年级语文作业设计优化研究

实践应用

1. 核心素养视域下语文考试评价内容与方式的变革
2. 中小学校园欺凌的德育对策
3. 情知理论下的农村小学语文背诵教学研究
4. 构建小学道德与法治高效课堂的策略探讨
5. 让词语成为“小精灵”
6. 浅谈如何引导学生主动参与学习过程
7. 如何让学生轻松而敏捷地掌握英语学科
8. 高中历史教学中爱国主义教育的有效渗透思考
9. 浅谈如何培养高中学生数学核心素养
10. 以学定教,提高小学语文教学有效性
11. 探讨中职学生职业生涯规划与就业指导工作
12. 艺术类大学生思想政治教育现状与发展对策

创新思维

1. 学前教育专业学生幼儿舞蹈创编能力培养模式初探
2. 智慧校园视域下“一班一品”特色班级微文化建设探索与研究
3. 高中生物新课程教学的现状与对策研究
4. 浅析小组合作学习模式在初中数学教学中的应用
5. 高中语文教学与传统文化的契合分析
6. 论英美文学阅读的方法与教学
7. 如何利用数学知识选择合理的贷款方式
8. 小学低年级数学生活化教学策略
9. 高中物理教学提升学生审题能力的有效途径
10. 论如何在小学语文教学中培养学生的提问能力
11. 细节处见真章—初中语文教学中如何有效积累生活化作文素材
12. 浅谈Scratch课堂中的“三个核心”教学法

能力培养

1. “活力作文”让习作之花绽放枝头
2. 高中数学基于错题管理进行反思性教学的策略研究
3. 把握教材特点创新小学语文课堂教学
4. 构建初中数学高效课堂的策略研究
5. 对高中思想政治教学落实核心素养的几点思考
6. 浅析如何提高初中英语课堂教学效果
7. 信息技术支持下的区域(校本)研修模式
8. 关于建筑设计课程教改的建议
9. 以互动型教学模式促进高中生物课堂教学的优化
10. 浅谈农村初级中学数学课堂提问与教学
11. 论小学数学教学生活化的实施策略
12. 论重庆劳动号子川江号子有感

研究分析

1. 小学低年级数学作业设计优化研究
2. 大学生心理健康教育与职业规划教育的关联分析
3. 作文课怎么教才有“磁性”
4. 幼儿园美术教育生活化的策略研究
5. 小学科学新课标视域下教师专业发展探究
6. 巧借阅读 激发兴趣
7. 大学英语听力教学中英文长句的教学模式探讨
8. 浅析提升初中生历史思维能力的有效策略
9. 小组合作在初中数学教学中的应用探讨
10. 微课在初中数学教学中的有效应用
11. “媒”飞“文”舞
12. 思维导图在高三化学总复习阶段的应用研究

素质教育

1. 课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用
2. 浅析“多角度关注学生的心理健康”的成长技巧
3. 创设数学思维情境，引导学生发现数学规律
4. 小学语文课堂阅读教学中的情感教学研究
5. 小学英语单元整体教学视角下的教材解读
6. 关于构建中职德育学业水平测试考核体系的探索
7. 高中化学实验教学的策略探究
8. 让小学语文课堂“活”起来
9. 与时代共成长，做有自信的中国人
10. 门德尔松《ｇ小调第一钢琴协奏曲》第一乐章演奏技术分析
11. 新课改下小学数学教学如何引导学生进行探究
12. 浅析后现代美学在人像摄影中的运用

百家争鸣

1. 浅析小学数学游戏教学的发展
2. 如何指导三年级学生习作
3. 小学足球教学中快乐教学法的应用
4. 如何正确把握歌唱中的“紧张”与“放松”
5. 高职院校1+X证书制度背景下人才培养模式研究与实践
6. 深度学习背景下高考语文备考策略
7. 当代幼儿园学前教育“小学化”问题研究
8. 多媒体教学法在小学美术教学中的应用研究
9. 小学语文问题教学法实践探讨
10. 把握节奏,有效进行小学英语课堂教学
11. “五看三联一反推”巧解诗
12. 关于初中阶段班主任班级管理的几点思考