教育界·上旬
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2019年3期
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卷首语
“七步”语音训练法
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中学共青团改革背景下高中学校班团一体化工作机制研究
浅谈农村小学校长的管理艺术
让班级管理“美”起来
农村薄弱高中寄宿生教育现状分析及管理策略
中职影视制作教学的课堂管理策略探讨
高中班主任在管理和教学中与学生相处的叙事研究
高中分层走班教学背景下的班主任管理工作
深度关注
壮族三声部民歌的表现手法以及在小学校园中的传承与发展
边境农村中学少数民族班英语学习方法的研究
结构化教学模式用于自闭症儿童美术教学中的有效途径
浅析农村小学生英语口语交际障碍的成因与对策
壮族扁担舞在小学校园中的传承与发展
农村留守儿童普遍存在的教育问题及对策
外来务工子女体验式习作探索
理论研究
“有限”与“永续”的同一
课程教学
中职英语写作教学中导学案的实践应用研究
创设游戏情境,激发小学数学课堂的活力
追问,让物理课堂教学更有效
思维导图在普通高中数学高考复习中的应用研究
如何在小学语文阅读教学中渗透德育教育
初中思想政治教育中情与理的运用分析
浅谈小学数学教学中怎样渗透化归思想
让语文教学之树盛开创新思维的花朵
“导、议、讲、练、写”五环节教学模式初探
儿童绘本在低段语文阅读教学中的问题及策略
新课程背景下语文教学如何培养学生自主学习的能力
试析提高农村小学生写作能力的措施
中学体育教学运用分组教学模式的探讨
浅谈数学课堂教学中充分调动学生的积极性
开发教育资源优化农村小学数学课堂教学
浅谈农村初中生物实验教学中学生学习兴趣的培养
中学历史课堂教学模式创新
Phonics在小学英语课堂中的有效应用
浅谈高中物理学生合作探究学习的作用
农村小学语文分层作业的评价策略
巧借游戏教学,激发小学生数学学习的兴趣
浅析物理教学中错误资源的有效利用
例谈数学课堂合作模式
任务驱动型作文教学的现状分析及对策分析
信息技术课程中开展研究性学习的探索与实践
小学数学低年级应用题教学中问题教学的巧妙融入
小学语文听说读写能力培养技巧分析与解读
分层异步教学的实施策略分析
“精细化”视角下有效初中英语课堂教学实践
浅论高中生物课堂中小组合作学习的有效性
基于创新能力培养的高中物理实验教学
高中物理力学知识实验教学策略
趣味识字教学在小学语文教学中的实践与策略研究
小学语文写字教学问题的反思与创新思路略述
模拟仿真在数控车实训教学中的应用
浅议生活化场景在小学数学教学中的运用
高中生坐标系与参数方程学习中认知错误分析与对策研究
论新篮球规则的学习在初中篮球教学和训练中的作用
《教师教学用书》助我扎实开展教学研究
农村中学生课堂写字教育
小学语文低段写字教学的策略探究
中学数学教学中换元法思想的培养
育人之道
论小学语文课堂中进行心理健康教育的策略
浅谈初中英语教学中人文素养的培养
心理学视角开展高中学生思想政治教育探讨
农村小学良好课堂行为习惯研究
新形势下小学德育教学的现实问题与对策探究
如何培养初中寄宿生的生活自理能力
小学书法教学与德育渗透的有机融合
创新教学方法,培养学生的创新思维和创新能力
课例点评
如何构建小学语文“精细化”课堂教学
自我效能感在高中英语阅读教学中的运用
阅读是学生的个性化行为
呼唤人性之光
探寻语文核心素养的“言语”内核
浅论高中物理力学部分的学习方法和解题技巧
“小”“情”流露,“心”“新”相印
浅议在课堂教学的第一个10分钟激发学生学习兴趣
巧用师生冲突 灵动课堂效果
幼儿教育
放飞智慧,绽放光彩
幼儿园区域游戏中教师的指导方法探寻
让经典成为幼儿礼仪行为的翅膀
基于文学主题的户外运动游戏谈文学作品的选择
游戏化教学在幼儿园一日活动中的有效实施策略探究
电教科技
智慧课堂环境下小学数学互动教学现状、问题及改进思路
浅谈壮语文微课的开发与运用实践研究
技能演示型微课在小学信息技术教学中的实践探索
信息技术支持下小学数学教学模式探索
中职“非无菌产品微生物限度检查”微课在教学中的实践应用
网络环境下中学作文教学与文本教学整合之探究与创新
研修发展
阶梯式目标:综合实践主题优化实施的起点与需求