教学管理与教育研究
搜索
教学管理与教育研究
2022年10期
浏览往期
订阅
目录
经典在线
大不如小
再谈大不如小
旭明有话
一位让人感动的好校长
范老师说求真
世上真人何处寻
——王旭明老师印象
重点推荐
引导小学生深入古诗意境的方法
浅谈提高小学古诗词情境教学效率的策略
德育教育
生命教育在家校共育中的融合策略探析
小学语文教学中的德育渗透方法
高中语文传统文化教学中落实德育教育
让德育之花在初中生物教学中绽放
体育教育
运用合作游戏辅助小学体育教学
学科教学
落实语文要素,教好单元习作
高中语文生成性资源的价值及利用
指向语言建构与运用的初中古诗词教学
“双减”背景下习作教学中精评细改的实践研究
初中语文教学中小说人物形象的分析方法探究
“精讲巧练”策略在古诗词教学中的实践运用
核心素养下灵动作文教学的内涵、价值及策略探究
文本再构:学生创新精神培养新途径
“双减”背景下农村初中英语作业设计的对策
情境教学下小学英语语法教学策略探究
基于核心素养培育的高中思想政治课议题式教学应用探究
小学音乐教学融入思政教育实践探究
分层教学法在初中历史课堂中的应用
基于新课改的历史中考高效复习课堂模式初探
问题导学法在高中地理教学中的有效应用探究
数学课堂学生主动提问策略探讨
“双减”背景下的小学数学作业设计与课堂教学策略研究
小学数学思维能力培养策略探析
小学数学教学中德育教育的缺失和重构
“双减”背景下小学数学校本作业设计的有效路径
把握数学规律,发展推理思维
——论小学数学教学中学生归纳推理能力的培养
差异化教学在初中数学教学中的应用探究
小学教学中“生活数学”理念应用探究
小学高年级数学“生本化”作业设计之道
基于“学科核心素养”的高中物理教学探究
初中物理生活化教学存在问题与对策探究
基于核心素养理念的高中物理基础概念教学研究
初中物理教学中培养学生的自主学习能力
浅析探究实验在初中物理教学中的有效应用
补充混合式学习理念在高中化学教学中的运用
小学低年级科学课程教学中的问题及优化策略探究
让传统文化在小学音乐课堂传承
摄影教学在小学美术中提升视觉素养探究
小学美术教学中有效融入心理健康教育探析
鉴赏古典音乐,培养创新思维
小学美术合作学习教学模式分析
小学音乐教学中学生学习兴趣的激发和培养
管理与其他
节约教育策略探寻
学校国防教育课程整合策略探讨
观点撷英
上好“劳动”这堂必修课
思政课,老师要用心教,学生要用心悟
治理隐形变异培训疏堵要结合
“双减”之下,学校要做好教师减负答卷
促进家庭教育 给家长多些指导
卷首语