学校党建

1. 强化党建引领 谱写学校发展新篇章

德育新论

1. 协同育人理念下高中思想政治社会实践活动的设计探究
2. 促进高中思想政治核心素养习得和养成校本评价的研究
3. 智慧评价点燃学生思维火花
   ——小学道德与法治课堂中教师评语的运用
4. 小学道德与法治学科融合“五育”并举理念的实践研究
5. 立德树人背景下小学道德与法治教学探究
6. 小学道德与法治优化教学研究
7. 主题情境给课堂一双眼睛
   ——谈小学道德与法治课堂构建

课程培德

1. 基于德育理念的高中英语写作教学研究
2. 高中音乐鉴赏教学之“德”的教学实践
3. 初中数学教学与德育的有机融合
4. 地理教学培养初中生价值观
5. 德育在小学高年级语文教学中的实践
6. 浅谈小学语文识字教学中的德育渗透
7. 小学体育与健康课程中德育资源的开发

学科树人

1. 初中课余体育竞赛中德育的渗透
2. 德育理念在初中语文教学中的渗透与实施
3. 德育在小学美术教学中的渗透对策
4. 小学美术课书法教学德育探究
5. 立足学科视野，提升小学数学德育水平
6. 立德树人视域下的小学语文教学
7. 德育渗透在小学语文课堂教学中的实施路径

实践化育

1. 中职会计专业教学中德育实施路径
2. 小学语文课程中德育元素的研究
   ——以古诗文教学为例
3. 小学音乐课堂中实现德育的有效途径
4. 立德树人视角下小学语文教学的德育渗透
5. “立美育人”理念下小学综合实践活动课程的实施
6. 让小学语文阅读与立德修身相促互融
7. 基于家校共育试析在小学音乐教学中渗透德育

家校共育

1. 落实情感教育 营造和谐班级
   ——谈有效性提升班主任管理工作
2. 融德育于高中生班级管理之中
3. 传承红色基因 展德育风采

1. 超越自我踔厉笃行 追求卓越奋楫争先
   ——长春汽车经济技术开发区第六中学学校概况
2. 走进新课标，践行新高考，建构“四化”课堂
   ——长春汽车经济技术开发区第六中学教学特色