黑龙江教育·高校研究与评估
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黑龙江教育·高校研究与评估
2014年10期
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教学改革与实践
试论“西马”教学的内外兼修
统计学课程教学模式探究
马克思主义基本原理概论课教学实效性的提升策略
基于EDA技术的电子技术实验改革与创新
高校思想政治理论课社会实践教学效果调查与分析
大学公共英语教学内容的交互转向研究
高校思想政治理论课网络实践教学探究
数学建模思想在高等数学教学改革中的应用
专业与课程建设
基于行动学习的人力资源管理专业实践教学体系探析
基于卓越工程师计划的化工制图课程体系的构建
高校公选课建设路径探析
虚拟实验室在电子信息类课程教学中的应用
高校经管专业创业教育课程建设策略探究
高校思想政治理论课“中国梦”宣传教育路径探究
视频教材在高职院校专业课程教学中的应用
高教研究与评估
中外合作办学模式探析
基于因子分析的最优集合法在高校教师教学质量评价中的应用
黑龙江省高等金融教育资源优化模型探究
加拿大滑铁卢大学国际化的特色与启示
高校教学质量评价指标体系的现状及对策
完善重读细则 提升重读质量
人才培养模式
高职生学习能力及其影响因素实证研究
王安石教育改革对当代高校人才培养的启示
高校本科人才培养方案修订工作的思考
人才供求视角下的普通高等医学本专科教育发展状况探析
研究生教育
跨专业硕士研究生学习现状探究
基于目标管理的研究生生源质量提升策略
全日制教育硕士实践模式管窥
教育组织与管理
基于“以学生为中心”的高校学业管理自由度探究
“本科教学工程”视域下高校文科优秀教学团队建设的思考
高校交换生的教育与管理机制研究
信息模式下学业导师制模式的构建
大学组织管理中个体作用的变化探析
本科毕业设计学术不端防治体系的构建
思政教育与学生工作
大学生党员素质实践平台的构建
高职院校体验式思想政治教育路径探析
新时期大学生就业价值取向探析
高校文明寝室建设现状与对策探究