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原创歌曲
民族音乐学与传统音乐理论
中国音乐史
音乐论坛
音乐教育
- 试论视唱教学中民族五声调式的训练方法
- 全球化视野下师范院校大学音乐跨学科教学探究
- 传统钢琴教学中网络教学的运用探讨
- 对高校声乐教学“课程思政”应用效果的探讨
- 高职院校音乐教育专业学生音乐听觉意识培养
- 初探学前教育琴法课程教学内容编配
- 试论学前教育声乐教学的多样性
- “一带一路”背景下高校通识课程教学探索
——以上海大学通识课《丝路音乐文化》为例 - 如何在高校声乐教学中融入传统音乐文化
- 音乐课程在医学生人文素质教育中的运用
- 音乐对高校思想政治教育的价值研究
- 长笛教学中现存问题及方法探讨
- 海南高校应用型音乐表演专业人才培养研究与新探
- 探讨民族民间音乐在普通高校中的推广
- 高职学前教育儿歌弹唱教学改革研究中的探索
——以声乐课程为例 - 学前教育专业声乐课教学现状分析与改革
- 美育视野下音乐通识教育课程体系构建研究
- 高校钢琴教学中如何提高学生即兴伴奏能力
- 国内达尔克罗兹教学法研究综述
- 浅谈应用型本科院校学前教育专业钢琴课教学现状及改革策略
- “以赛代练”在高校钢琴教学中的实践设计
- 艺唤古今，国乐印象
——国乐在音乐选修课中的渗透 - 基于传统戏曲的初中音乐课堂教学探究
——以昆曲为例 - 师引手势，生记心田
——班集体竖笛教学探微 - 中职学前教育声乐教学探微
——以《牧羊姑娘》为例 - 新型疫情背景下的中学音乐古诗词线上教学实践与研究
——以《悠远古风》教学为例 - 中学音乐教学中如何做好尊重个性发展与因材施教的结合
- 中小学管乐团课程化教学初探
- 小学班级合唱教学中培养学生音乐素养的有效策略
- 浅论儿童歌唱教学中歌曲的选择及演唱处理
- 奥尔夫教学法对小学音乐教育问题的突破
- 浅谈节奏与节奏感的重要性
- 奥尔夫教育理念对我国学校音乐教育的借鉴作用
- 论奥尔夫教学法在童声合唱教学中的融合性应用
- 奥尔夫音乐理念下钢琴专业教学模式研究
- 音乐审美移情在学前教育的应用研究
——基于音乐教育的幼儿家国情怀培养探索
舞蹈艺术
艺术研究
器乐演奏实践
声乐艺术解析
作曲与作曲技术理论