黑河教育
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2020年8期
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目录
师资建设
论新时代教研员的专业素养
中学教研
浅谈多媒体技术在语文教学中的应用
尊重学生个体差异开展分层英语教学
提高初中物理课堂教学效率初探
浅谈在初中化学实验教学中培养学生的科学素养
优化初中英语词汇教学策略
文本解读
基于SOLO分类理论高中地理综合思维能力进阶的策略探究
小学教研
激活知识拓展思维培养能力
浅谈小学语文教学中阅读能力的培养
小学低年级语文阅读教学的研究
培养小学生朗读能力的几点思考
促进小学生主动参与英语课堂活动的有效方法
基于核心素养的有效课堂教学探讨
小学生数学学习兴趣的培养
浅谈小学数学问题解决方法的多样化
小学英语教学中的合作学习与自主学习
创新阅读教学实现“阅读”到“悦读”的升华
聚焦生本教育构建语文幸福课堂
巧用趣味提升拼音教学有效性
基于核心素养下的童话写作指导策略
依托引子课文提高小学作文教学质量的方法
趣味教学让小学语文课堂充满魅力
浅谈提高初中数学教学有效性的策略
让小学数学教学富含生活情趣
“生活即教育”理论下小学英语生活化教学探微
体验式教学在小学道德与法治新生态课堂的实施路径
优化课堂互动彰显语文魅力
艺体教育
浅谈微课在小学美术教学中的应用
体育教学中学生创造性思维的培养
基于新课程背景的初中音乐教学策略研究
浅谈如何提高小学体育教学质量
幼儿教育
幼儿教育案例:走进孩子的心灵
幼儿园体育活动指导策略教学案例分析
从幼儿问题出发促观察活动开展
职业教育
信息技术在中职数学教学中的融合应用
关于中职职业岗位核心能力线上精品课程建设的思考
重视传统文化走进中职语文课堂
热爱会计专业培养职业能力
关于中职数字影音后期制作技能大赛训练的教学探究
信息技术
网络授课方式的思考
信息技术教学中培养学生学科素养的几点方法