国家通用语言文字教学与研究
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国家通用语言文字教学与研究
2020年3期
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大学论坛
高职体育教学实践中拓展训练的融合实践分析
信息技术背景下高校信息共享对工作协同的影响
思想政治教育
试论小学道德与法治的实践活动技巧
基于人本理念的小学道德与法治教学策略
语言与研究
文言文教学方式方法初探
中学教学
在语文情境学习中融入科技创新元素 提升高中生语文学科素养
新课标下高中数学高效课堂的构建策略
基于地理核心素养探究有效教学方式的思考
小组合作模式在初中体育教学中的应用探讨
初中数学课堂教学中“学案导学”教学模式的运用
高中数学试卷讲评课的误区及合理应对探寻
探析小学语文阅读教学中运用微课的策略
个性化教学让小学语文课堂与众不同
关于教学评价的实践思考
高中语文多文本阅读教学策略研究
生本理念下初中物理小组合作模式构建策略分析
初中生数学自主学习能力的提升与提高学习效率的关系
初中语文教学中的古诗词读解问题研究
浅谈新课改下初中语文教学中的情感教育
高中语文教学中的分层教学
初中语文阅读教学中开展自主探究性学习活动的策略
在高中语文教学中融入中华优秀传统文化的探讨
鸟欲高飞先振翅 人求上进先读书
小学语文教学游戏化研究
小学语文看图写作教学探析
浅谈“小练笔”在小学生自主写作中的探索与研究
初中作文教学中的“收”“放”策略
初中语文教学中的读写结合方式分析与研究
谈初中语文言文合一的文言文教学
初中语文教学中融入传统文化的措施探讨
多媒体助推初中语文教育教学技术创新
新高考背景下心理健康教育与生涯教育关系的初审视
初中地理教学中对学生读图能力的培养策略研究
高中语文教学中人文素养教育建构思路与实践
高中数学教学中培养学生反思能力的方法
浅议对初中语文课堂教学改革的探讨
新课标指导下的高中语文微写作有效学习策略研究
高中语文阅读教学中发展语文核心素养的原因及意义探究
初中语文文言文阅读的有效教学策略探析
高中信息技术课堂项目式学习培养学生计算思维的思考
巧问别有洞天
制作植物细胞吸水和失水的原理微课的实践
浅析高中物理实验教学评价指标体系的构建
浅析在初中数学教学中培养学生反思意识的策略探索
多元统计分析在新课程学习效果测评中的探究
探讨初中物理STEM教育
初中数学课堂教学有效性的提高策略研究
数学核心素养下高中数学导学式自主学习教学模式探究
中职生写作能力现状与提升策略研究
如何提高初中语文阅读教学的有效性
浅析初中语文教学中学生良好学习习惯的培养
职业教育
树立大语文观不断提升语文素质和能力
关于统编教材课后习题的有效使用
中华传统文化在中职语文课堂上的有效融入
基于职业素养的中职语文教学模式改革与创新研究
5S管理在高职教学中的实施策略
小学教育
让学生真正成为探究科学真谛的小主人
浅析小学语文课堂教学中心理健康教育的融入策略
试析德育在小学生心理健康教育开展中的作用
点滴创新 厚积薄发
思维导图下的小学语文群文阅读教学研究
关于情境创设在小学数学课堂教学中的运用
课外阅读在小学语文作文教学中的重要性探讨
从 “三角形的内角和的教学”
核心素养视角下优化小学语文作业设计的思考
小学语文综合性学习评价探讨
以《认识人民币》知识点教学为例谈教学设计
深度剖析小学数学课堂教学创新性
小学语文常规课堂中对学生核心素养的培育
小学数学课堂板书教学规范化探究
关于趣味课堂教学模式在小学数学教学中的应用分析
体育游戏对小学生体育教学的影响
小学语文作文教学现状的反思与对策
浅谈小学数学与阅读
谈小学体育教学如何实现理论与实践并重
探析小学数学小组合作学习策略
提高小学体育课短跑教学效果的策略研究
浅谈提高小学语文课堂教学效率的措施
谈小学语文古诗词教学策略
谈小学语文阅读教学
关于小学阅读能力培养的浅谈
叶圣陶生活教育思想在小学作文教学中的融合
小学语文阅读教学策略微探
课堂表演在小学语文教学中的应用分析
信息技术在小学数学课堂教学中的应用
优化农村小学班主任管理工作的策略探析
小学数学教学“生活化”的实践探究
多媒体与阅读教学的融合
以“小练笔”为契入点提高学生写作水平的探索研究
浅谈课外阅读在小学语文教学中的重要性
“多渠道入手,让经典诵读熠熠生辉”的研究
略谈“核心素养”背景下的小学语文阅读教学
浅谈对学生体育成绩的合理评价
小学数学体验式活动课教学实践策略
论“说画”的重要性
信息化教学在小学数学教学中的优势
浅谈小学数学教学中应用意识培养策略
趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用
小学语文阅读教学的审美建构
关于小学语文教学中的情感教育及其实施对策分析
写作策略知识在小学语文教学中的运用
小学数学课堂教学中动手实践操作的有效性研究
浅谈如何提高师生运用语言文字的能力
追根溯源 理趣结合
小学语文写作能力培养策略
小学语文的个性化作文教学探讨
浅谈体验活动在小学道德与法治课堂中的运用
浅析小学语文教学中德育融入的策略探索
立足农村学校实际 有效推进创新教育
小学六年级语文课堂有效教学的方法探析
优化语文课堂教学方法培养小学生的认真倾听习惯
幼儿语言教育中“故事教学”的实践策略探索
学前教育研究
基于游戏背景下的幼儿语言能力培养策略探析
关于隔代教育对幼儿社会性发展的不利影响及干预研究
幼儿混龄户外游戏活动的实践思考
艺术与教学
浅谈音乐教学中趣味游戏的应用策略
音乐欣赏《彼得与狼》教学案例分享及反思
有效提高高中学生数学运算能力的策略研究