读与写·教师版
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2018年3期
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幼儿教育
变废为宝:幼儿园自制体育玩具的开发与使用
幼儿自主性发展探究
浅谈可持续发展的小班趣味建构活动
童绳跳出新、奇、趣
怀着使命感投身《土豆变绿》班本课程建设
幼儿园户外游戏微课程初探
舞动的手,飞翔的纸
探析环境创设在幼儿教育中的作用
主题背景下幼儿园区域化学习活动的内容选择与设计探究
对幼儿音乐能力提升的探索
游戏在幼儿教育中的重要性及有效应用
浅谈幼儿自发游戏的观察、支持与引导研究
幼儿合作游戏的年龄特点及促进研究
岗位任职能力视角下学前教育专业课程设置模式研究
多媒体技术在幼儿教育中的有效应用
汉字知识的普及与传统文化的继承
浅谈幼儿园数学教育
我国幼儿教育非均衡发展现状与对策分析
小学教育
巧“渡”阅读的“沟堑”
浅谈数学课的新课导入
论提高小学语文作业有效性的实践
基于核心素养下的低段识字教学
谈小学数学教学中数形结合思想的渗透
小学数学教学创新策略探析
对问题情境创设引领下的小学数学教学的探讨
核心素养视角下小学数学高效课堂构建策略探究
小学语文课堂中实施情景教学法的对策
小学生语文质疑能力的培养心得
小学英语课堂教学中的有效提问分析
巧用插图 学好语文
浅谈全身肢体反应教学法在小学英语课堂中的运用
浅谈如何培养小学生的自我管理能力
小学中年级数学教学的有效策略研究
注重心理健康教育 构建小学生良好的心理品质
创设情境教学法在小学语文教学中的应用
凸显语言文字运用之美提升小学生语文核心素养
基于活动体验的小学信息技术开放式教学应用研究
关于新形势下小学德育的探索
浅谈小学语文教学中如何培养学生阅读能力
上好评优课的几点体会
试论信息技术背景下小学数学教学研究
构建小学英语高效课堂之我见
小学数学练习课设计策略
“导入式教学法”在小学数学教学中的运用分析
浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
小学语文阅读教学的现状和改进策略
浅析小学信息技术教学中的多元化评价手段
把握高段学生心理提高教师家访实效
浅谈中年级学生的阅读能力的培养
基于核心素养的小学语文文体阅读研究
浅谈学具在小学数学教学中的应用
信息技术支持的小学数学教学创新
小学英语绘本教学存在的问题及解决策略
基于核心素养导向的小学语文教学
浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用
试析数学游戏在小学数学教学中的实践应用探讨
四策略让每个孩子能说会道
小学音乐鉴赏教学实践研究
浅谈中小学生积极心理品质的培养
微课在小学数学课前学习中应用的尝试
小学阅读教学中读写结合的运用分析
基于微课程的小学信息技术教学探讨
小学数学学习特点对教学的影响
盘锦地域美术文化校本教材中吹塑纸版画的研究
小学数学游戏性教学策略的设计与应用探析
体态语在小学英语中的运用
小学数学作业布置与批改的现状及对策
分析新课改下小学数学教学方法的创新
课外阅读在小学语文教学中的重要性
小学英语课堂情境教学及教学角色定位分析
让“动手”插上思维的翅膀
加强写作训练,提高小学生汉语言文学写作能力的探究
浅谈小学低段学生绘本阅读和写话训练结合的尝试
以“满十进一”为核心 在体验活动中积淀数感
授之以欲,学之以识
小学数学教学小组合作学习探究
“数形结合”思想在小学数学教学中的应用研究
农村中小学心理健康教育现状
基于核心素养的小学数学导学案问题设计
小学语文教学培养学生创造力的策略探讨
关于提升小学英语课堂实效性策略的分析
陪伴悦读
情境教学法在小学英语词汇教学中的应用研究
小学数学教学实践中渗透数学思想的方法探索
小学语文前置性学习误区及优化探索
探析小学语文阅读教学中培养学生阅读能力的方法
试析分层教学模式在小学语文课堂中的运用
微课助力小学数学高效课堂
创新数学作业设计促进学生有效学习
探索《发展小学生英语单词拼读拼写能力的实践研究》的体会
中学阅读与教育
浅谈初中语文的“名著导读”教学
论初中语文课堂教学中微课的运用实践
微视频在初中信息技术教学中的应用分析
基于开放性思维的初中英语教学改革模式分析
浅谈初中名著导读方法
谈初中生写作中常见的问题及解决办法
初中语文作文教学中积累写作素材的方法分析
谈如何提高学生的数学综合解题能力
体验式学习模式在初中地理教学中的应用分析
浅谈初中数学学困生的教育
对新课程改革下初中美术教学的研究
初中数学有效备课的思考
关于初中语文记叙文写作教学策略的相关探究
简析农村初中数学教学中学生反思能力的培养
初中信息技术课程翻转课堂教学的互动策略研究
思维导图在初中英语阅读教学中的运用
润物无声,悟情有方
合作学习在初中英语词汇教学中的实验研究
基于主题阅读整合文章结构优化学生思维
提升初中美术素描教学有效性的途径探究
初中语文个性化阅读教学策略的构建与运用探讨
初中语文教学读写结合的实施策略
思维导图在初中英语教学中的应用
浅析列表法在七年级历史课堂教学中的有效策略
新课改下初三政治复习策略初探
试论初中数学中阅读思维能力培养的策略
试析数形结合在初中数学教学中的运用
教师的语言幽默感在初中语文教学课堂的应用研究
中学语文学科核心素养及培养方法
反思性教学在初中英语写作教学中的应用
培养学生课外阅读习惯探究
浅析如何做好农村中小学作文教学的有效衔接
浅谈如何优化教学设计来提高初中数学课堂教学效率
基于数学核心概念的中考数学命题视角
注重初中物理教学,培养学生创新能力
从《孙权劝学》谈七年级文言文的教学方法
初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力
浅谈九年级信息技术课堂生成性教学的策略
浅论初中英语学生自学能力培养方法研究
学习化学的兴趣关键在于基础
初中地理教学中如何从图像材料中有效获取和解读地理信息
初中生如何写好作文
初中物理教学中学生建模能力培养策略探究
论互动教学在初中生物课堂的策略研究
浅谈初中化学图像题解题思维的运用
浅谈微课在物理实验教学中的应用
优化中学语文课堂教学环境探究
初中数学有效教学的探究
中学作文教学的困境与对策
中学语文中语法教学问题之探讨
提高中学政治课堂教学实效性策略简析
初中语文微课的分类设计
“导学互动”教学模式在初中数学教学中应用的研究
微课在初中物理实验教学中的应用
刍议初中化学教学中学生核心素养的培育策略
新理念下初中班级管理新模式的开展
初中英语课堂教学模式及其有效性研究
试析核心素养视野下的语文综合性学习
初中学生课外阅读的思考与实践
浅谈农村初中英语课堂小组合作学习的策略
翻转课堂在中专语文教学中的应用与实践
浅析中职计算机基础知识教育创新
对中职数学教学方法的研究
论中职护理学基础教育教学方法的改进措施
学在深处 干在实处
细雨有情,润物无声
优化、分享学习资源,有效提高语文学习效率
中职语文职业特色教学的发展
职业院校学生管理工作的有效途径浅探
中等职业学校实验室建设和实验实训教学探讨
校园心理剧在高中心理健康课堂中的运用探析
广州市高三学生心理辅导个案《给生活一缕阳光——陪你走过抑郁的日子》
关于高中地理作业布置有效性的探究
从《平行四边形的判定》思考自主学习的课堂构建
试论现代中职学校音乐课堂教学思路创新
浅谈高中数学作业评讲的思路
一题多解 彰显理念
高中乒乓球选项课分层次教学的实验研究
高中英语阅读教学中学生批判性思维能力培养的途径探究
浅析历史核心素养在历史教学中的渗透与运用
提高高中语文阅读教学效果的策略研究
浅析思维导图优化高三政治复习课的应用
浅析高中有机化学核心素养的教学策略
浅谈培养学生学习兴趣的几点做法
高中语文教学中的合作学习教学组织策略探析
词块教学法在高中英语教学中的应用
高中数学教学中数学思维能力培养实践探析
高三地理教学如何提升学生地理思维能力
浅析中学生思维能力在高中语文教学中的培养
教学创新视角下的高中英语写作教学策略思考探析
运用可视化教学强化高中物理课堂实践活动的研究
高中政治课堂教学有效策略刍议
高中政治学科核心素养培养的教学案例选择和运用探析
浅谈思维导图在高三数学复习中的应用
浅析构建高中体育与健康课堂教学多元化评价的措施
“微课”在语文教学中的应用与策略
如何有效提升高中学生的运算能力
高中生物试题中学生获取信息能力的培养
浅议高中思想政治高效课堂的构建
高中物理竞赛知识层次分析
基于新课标课堂教学有效性视角下高中语文现代文阅读教学模式探究
高中英语词汇教学探索
普通高中职业生涯规划教育初探
高中物理摩擦力问题的分析思路
高中化学方程式的学习方法探讨
酒香与化学关系的探讨
高等教育
高职院校思政课教学方法的创新研究
浅淡高校排课流程
优秀传统文化如何融入艺术类高职通识课程
新时代高校公共文化艺术美育教育改革创新研究
情感教育在中高职衔接英语教学中的有效方法和策略研究
新时期高职院校特色专业建设的现状与出路探究
自媒体环境下高职学生管理工作创新路径研究
高职英语课堂中读写教学结合的探索
高职院校思想政治理论课与学生日常思想政治工作相结合的方式探析
增强高职院校学生党员基本素养的有效途径研究
大学生经济资助对就业质量的影响研究
现代文化冲击下传统文化对“90后”大学生的影响
背诵式语言输入在大学英语教学中的作用分析
浅析高职院校思想政治教育第二课堂的有效途径
爱洒山村,无怨无悔
特殊教育数学教学中多媒体技术应用的研究
新课改后的教学观
基于生活情境培育思想政治学科核心素养
浅谈当前农村学校管理存在问题及对策
如何概括段落要点?
论网络反不正当竞争行为的司法控制
农村留守儿童家庭问题研究
宽严相济的教育手段在德育教育中的应用
既要轰轰烈烈,又要踏踏实实
浅谈新时期初中班主任工作的创新管理思路
《杨修之死》教学设计
浅谈非正式群体特点及应对策略
《抗美援朝保家卫国》教学设计与反思
遵循规律 践行改革
用三道算术题引导学生理解《祝福》主题的实践
小组合作文化促进学生学习
如何在语文课堂上进行有效的创新思维训练
浅谈思想政治学科核心素养的培养
改革花开香四方,历史选考显素养
注重积累与训练,抓好语文基本功
纵横联合,分层修改
语文课堂中的读与写
随班就读多动症儿童的教育要点
如何抓好学校安全管理
计算机课堂教学策略浅谈
论基于大数据下的军事体育训练风险管理
浅谈如何加强班级文化建设
立足科技教育,打造全新优势
新形势下高校教育管理的现状与机制创新解析
和谐教育理念下的教师队伍建设
积累数学活动经验,提高学生数学素养
论后现代教育思想下的汉语言文学教学
一流学科背景下的博士生党建创新实践研究
我讲“摩擦力”
日本文化因素对日本语言交际的影响分析
试论篮球教学中规范技术动作的作用
“立德树人”新形势下学校德育教育的新举措
不忘初心继续前行
凭什么让学生爱上作文
浅议教师如何提高处理信息的能力
关注情感教育 拨动情感之弦
残障儿童识字教学模式初探
小学班主任班级管理中的沟通艺术
行为与体验
浅谈农村教师如何用好微课资源
任务驱动法在中职《市场营销》课程教学中的运用探索
浅谈初中班主任如何做好后进生转化工作
向管仲借镜,著人格语文
企业市场成熟度的判断方法初探
速写训练独具魅力
新闻创新研究的视角与路径分析
制冷空调专业基于空调工程领域的实训教改分析
机电技术应用专业学生职业核心能力培养研究
关于群众文化的几点思考
班主任专业成长叙事
行为艺术与阅读教育
学会剪纸工艺拓宽中职毕业生的就业门路
伴随孩子一起成长
文化馆美术工作及美术辅导探究
用心教育学生,用爱感化学生
浅谈石涛的艺术风格
春去春来
元素性音乐在教学中的运用
天道酬勤,把写作深埋土壤,方能枝繁叶茂
郑滢轩:快速阅读、快速记忆打造现代神童
音乐欣赏教学中的模糊教学法分析