中学课程辅导·教学研究
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2014年12期
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目录
教学新论
浅谈音乐课在新疆双语教学中的重要性
积淀词语凝练文字,培养学生阅读写作意识
技校的学生必须补上“企业精神”这一课
初中英语任务型教学中的任务设计新探
浅谈初中数学教学中的自然过渡
浅谈小学数学教学中的创新教育
研究性学习中的生物学教学
新时期中职学校青年教师专业成长探讨模式
浅谈思维导图在初中英语教学中的运用
由大非川之战解读高宗时期的唐蕃关系
利用历史教学开展中学生人格教育
浅谈素质教育中的体育教学研究
浅谈教师教学辅助行为对中学生生物课堂学习的影响
试论如何将感恩教育融入初中语文教学之中
浅析高中政治教师不良情绪对课堂教学的影响
班主任与教育科学研究
新课标下如何培养学生的创新能力
培养英语学困生的学习兴趣
浅议中学语文的几种教学方法
浅谈体育教学中的思想教育
浅谈如何上好小学语文课
在初中思想品德教学中运用问题教学法试探
思想品德课促进学生提问的教学对策
浅谈有效动态的口语交际课
浅谈游戏教学在中职日语课堂的作用
如何培养小学生的计算能力
巧用口诀在英语教学中的尝试
怎样提高初中生英语阅读能力
如何培养学生自主学习数学的能力
浅谈小学语文教学技巧
新课标下初中生学习英语兴趣的激发
小组合作在有效学习中的尝试
教学中如何做到“少教多学”的高效课堂
浅谈如何培养小学生简便运算能力
浅谈初中语文的学习方法
情景教学法在高中物理教学中的应用
探究性学习在小学数学课堂中的应用
浅议构建中学语文高效课堂
教学实录助我成长
创造性的运用教材实施有效数学教学
新课改下体育教师该如何转变观念
利用“预学表”引导学生有效预习
素质教育
一位负性心理学生的心理咨询笔记
如何在中学数学课堂中实施素质教育
浅谈课堂教学中的德育渗透
让小学语文课堂更高效
刍议初中语文教学中情感教育的应用
让我们学以致用,让数学回归生活
浅谈怎样培养学生英语阅读理解能力
如何提高农村学生的作文水平
如何提高小学生学习数学的兴趣
浅谈如何进行中学材料作文教学
如何巧记初中英语单词
如何培养学生的写作兴趣
如何提高中学生的英语阅读理解能力
初中语文个性化阅读教学策略
如何培养小学低年级学生的良好阅读习惯
浅谈如何提高小学生的阅读质量
浅谈如何进行有效的英语阅读教学
探讨英语教学生活化的实施
浅谈体育教师自身素质
爱的选择
浅谈中学音乐教学中的审美教育
对初中音乐课堂教学中审美教育的思考
英语教学中如何培养学生口语的表达能力
浅谈初中语文作文教学
怎样培养初中生英语写作能力
对学生进行数学应用能力的培养
浅谈数学课堂中的探究性学习
浅谈英语教学中的有效课堂教学
浅谈体育教学中的安全教育
怎样提高语文课堂的教学效率
如何让激发小学生学习数学的兴趣
新课改下如何上好高中地理课
浅谈体育课如何激发学生的学习兴趣
初中体育教学中如何激趣
在初中数学教学中如何渗透数学思想和方法
班校管理
实验教学在化学中的作用
浅谈中职班主任工作的心得和体会
体育教师应如何提高自身的基本素质
扎实抓好园本研修 更能促进教师成长
高中教育教学管理工作分析
谈谈教师与学生的沟通问题
班级文化下的学生和谐发展策略
幼儿整理习惯养成的策略
小学班主任如何对待“问题学生”
让我们的语文课堂开放而生动
对学前教育管理的一点浅显认识
浅谈怎样提高班主任专业水平
对学困生转化工作的点滴看法
浅谈初中历史课堂教学中的师生互动
让学生在互学、对学中掌握知识
资源拓展
湖南省女子举重队挺举技术与训练方法研究
浅议信息技术与思想品德教学的有效整合
关于高中信息技术课题切入教学技巧分析
对信息技术课如何提高教学效益的反思
信息技术与学生综合素质的培养
浅谈中职学校机房管理维护
浅谈电教媒体与小学数学的结合
巧用多媒体教学 有效提高学生识字效率
关于车工专业实习教学课的探讨
多媒体技术在小学数学教学中的应用
信息技术教学中怎样培养学生的学习兴趣
浅谈多媒体教学在中学物理教学中的优势及作用
美术欣赏教学中多媒体的运用
巧运多媒体优化小学作文教学
多媒体技术在语文教学中的运用
用“任务驱动” 法提高信息技术教学效果
浅谈多媒体教学的利与弊
经验交流
初中英语快乐教学探析
新课改怎样上好初中历史课
浅谈初中政治教学课堂的反思体会
浅议体育与德育的关系
初中历史新课程标准教学方法初探
小学英语语音教学反思
新课程下问题式教学在英语课堂中的应用
优化物理实验教学培养科学探究能力
课本剧:让历史课堂充满活力
电教化教学在语文课堂中的应用
高中物理高效课堂构建浅探
浅谈初中物理教学的几点看法
小学数学教学的几个基本思路
论初中生物教学中学生观察力培养
高中生语文学习兴趣培养之我见
浅谈初中政治课堂中的“情景法”教学模式
高中物理教学资源开发应用刍谈
初中英语快乐课堂刍论
数学课堂教学中课程标准的落实
浅析柔韧性与短跑成绩的关系
语文课堂提问艺术初探
攻克高中英语听力难关的有效对策
新课改下的高中政治教学反思
浅谈初中物理教学中的有效提问
如何在英语教学中渗透心理健康教育
初中英语中“说”的重要性
初中数学教学中如何培养学生的自主学习能力
浅谈情感教育在数学教学中的运用
中学生英语交际能力的培养
激发培养学习动机提高数学教学效益
浅谈数学课堂中的直观教学
思想品德课如何培养学生的自主学习能力
怎样上好一节政治课
转变观念,构建高效课堂
数学课堂中如何让培养学生的学习兴趣
初中地里教学中如何培养学生阅读自学的习惯
怎样上好小学语文课
案例教学
几例最值问题的常见解法
论教师角色意识:内涵、结构与价值的思考
深入开展化学探究教学的思考
优化化学作业设计培养学生思维品质
农村基础教育的改革措施分析
高三数学变式教学模式探究
以错误分析为例论反思性教学在英语课中的应用
初中英语口语教学策略例谈
层层剥笋,妙用错题
巧跳跃 促成长
以点显面以面衬点
数码钢琴教学的利与弊探究
故事教学法在《金属材料与热处理》中的运用
浅谈阿基米德原理的理解与应用
《公差配合与技术测量基础》课程教学目标的设计
论《祝福》中的环境描写与人物塑造的关系
中学语文课堂提问艺术谈
从周萍的打骂人看其性格特点
《石缝间的生命》教案设计
Book4 Module8 Unit 1
《让足球伴随学生快乐成长》教学设计
数学课堂中如何培养学生的创新能力
中国传统图案融入基础图案教学新探
提高高中学生的数学解题效率策略思考
巧用“124合作小组”提高英语教学效果
100以内数的认识