中学课程辅导·教师教育(上、下)
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中学课程辅导·教师教育(上、下)
2016年22期
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目录
学校管理
学校管理中容易被忽视的细节
班主任解决高二学生学习、心理问题工作总结
拓展训练在初中篮球基础技术教学中的应用
教师成长
面对新课程化学教师如何改变教学方式
高中英语教师在新课程理念中的专业发展
教育随笔
高中语文教育中的人格教育
浅析高考英语语篇型语法填空题考点分析与解题方法
简析接受美学在高中语文阅读教学中的应用
新课程背景下初中语文情感教学中情感教育研究
新课程理念下初中数学开放式教学对策分析
新课标下初中英语词汇教学策略探究
诗与美
时事政治在高中政治教学中的应用探讨
新课程背景下高中物理教学中存在的问题及解决对策分析
合作学习模式在初中数学教学中的运用
对新课程背景下高考数学试题的研究
高中历史教学中情境教学与情感教育结合分析
课程研究
论如何加强高中数学课堂的建设
论境场创设和分类设课在高中语文教学中的运用
有效灌输学习策略 提高高中英语词汇学习效果
浅析初中地理“分解——综合”学习法
探讨初中数学高效课堂教学方法
高中政治《经济生活》教材二次开发策略及应用
试论高三数学总复习中学案的使用对于提高学习效率的作用和策略
浅议高中物理实验教学
初中英语教学中互动教学法的应用探微
也谈几何画板在初中函数教学中的应用
初中数学发展性作业设计研究
浅谈提高物理课堂效率
对高中数学探究式教学模式的分析探讨
文化视角下浅谈高中数学课堂的基本模式
关于减少初中古诗词默写中错别字的思考
初中物理有效教学的课堂实施策略
教材教法
初中英语主谓宾简单句的掌握和拓展
初中英语教学方法新探
例谈如何指导学生有感情地朗读课文
高中政治教学中“少教多学”模式应用实践探究
浅谈初中地理教学模式创新尝试
论如何发展初中生英语学习思维能力
高中政治有效教学误区及措施探究
初中美术愉快教学策略探讨
高中语文作文课堂教学的几点思考
问题情境创设在高中数学教学中应用思考
初中音乐教学中如何培养学生的音乐鉴赏能力
巧用多媒体提升高中数学课堂教学效率
高中英语阅读教学的问题和对策
新课改下初中语文教学中的情感教育
“五种实验”提高化学教学质量
浅谈小学语文教学中的字词教学策略
例谈物理压轴题中的数学方法
歌唱训练中需要注意的三个问题
如何提高初中语文课外阅读的有效性
教学感悟
新课程背景下初中英语教学问题及对策分析
基于教学创生视角下高中英语有效写作教学研究
体育游戏在初中体育教学中的应用探讨
高中课程标准中可持续发展教育内容探讨
巧用翻译,分解试题,分步得分
情境教学在初中历史教学中的应用实践探究
浅析对有效开展高中美术欣赏
高中物理课堂教学有效性思考
教学情境适当创设使高中数学课堂更精彩
情景教学在初中语文写作教学中运用思考
关于高中英语翻转课堂教学的思考
浅探高中化学教学“翻转课堂”的应用
教海探航
积极构建小学数学教学中学生兴趣课堂
浅谈在初中思想品德课教学中的感恩教育
巧用“足球大课堂”教学模式来激发学生“体育运动动机”的探索研究
高中数学学生发散性思维培养
简论对高中语文教学节奏把握的探究
如何培养高中学生英语阅读理解能力初探
浅谈高中化学教学中学生的反思性学习
地理教育教学如何渗透“和谐”
高中历史课堂教学分析与学生思辨能力培养研究
合作探究教学在初中数学教学中的应用
农村学生阅读能力提高之我见
浅析初中体育教育中存在的问题及改进措施
初中数学课后作业设计的有效性研究
高中体育教学中提高体育特长生训练效果的方法
初中物理教学中先学后教的引入
生活物理现象在高中物理教学中的应用
浅析高中英语应用型教学的实践
新视野下的高中英语自主学习策略分析
教育技术
浅谈“微课”在高中语文教学中的作用
初中信息技术分层教学的探索
翻转课堂教学模式在高中信息技术中的实践