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2009年8期
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目录
教育管理
坚持依法治校 规范管理机制
中小学安全工作的细心与勤奋
巧当“班妈” 服务大家
和谐发展与高校德育建设
“鼓励”是差生进步的钥匙
多给差生一点爱心
用社会主义核心价值体系引领大学生思想政治工作
教学管理 信任无价
“学困生”转化方法探微
教学研究
谈高中美术欣赏课教学
初中英语教学中分化现象及转化策略
浅谈初中思想品德课教学模式
浅谈学前教育专业声乐教学中混合声的训练
藏族学生英语自主学习能力的培养
多媒体在数学教学中的应用
初中思想品德课教学中如何激发学生的学习兴趣
网络环境下物理教学设计初探
数学中的学习策略
中学英语课堂教学之我见
浅析高中艺术特长生的声乐教学
让文章在抑扬中生出波澜
如何顺利迈入高中物理的大门
浅谈农村初中数学兴趣培养
朗读在文言文教学中的作用
高中化学教学中如何激发学生学习兴趣
关注中学生课外阅读
语文教学要注重培养学生的想象能力
联系生活实际 提高课堂效率
让数学成为学生的需要
怎样引导学生提高写作兴趣
中学作文教学点滴谈
提高初中生写作能力初探
浅谈如何提高数学课堂教学的有效性
让数学走进生活
浅析多媒体技术辅助语文教学
激发学生英语学习兴趣之我见
怎样拟好话题作文题目
浅谈农村初中物理实验教学的问题和对策
体育课与学生个性的培养
浅谈学生学习化学兴趣的培养
思想政治课中德育素质的培养
让“趣味”走进识字教学
浅谈我对儿童插嘴的几点认识
生物教学中学生综合能力的培养
抓住关键训练 走出写作误区
音乐课在中职学校德育中的作用
如何激发学生的参与意识
谈现代服装专业教学思路
多媒体在英语教学中的作用
免费教育背景下农村初中生辍学归因与对策
提高学生阅读理解能力的几点策略
在初中物理教学中培养学生兴趣的尝试
浅谈初中数学复习课的教学策略
浅谈语文教学中阅读兴趣的培养
语文教学中全方位实施素质教育的思考和实践
抓好实验教学 提高学生素质
如何培养英语学困生的学习兴趣
发挥情感优势 提高教学质量
语文教师应重视朗读教学
班主任要唱好“三部曲”
鲜花作酸碱指示剂教学随笔
探究式教学中实验“引导”的适切性刍议
高中生英语写作教学与训练
体育课如何吸引学生
浅析提高初中生物实验课教学效果的途径
谈怎样激发学生学习语文的兴趣
教学反思
优化课堂教学 搞好素质教育
对初中化学教研活动的思考
对农村中学作文教学的一点思考
如何运用多媒体激发学生的学习兴趣
浅谈小学数学教学的优化
农村初中作文教学中培养学生创新精神刍议
借图书资源助力 开语文阅读快车
如何打开学生英语学习的“兴趣之门”
以《我的空中楼阁》一文为例谈学生的自主探究学习
谈构建和谐班级的几点做法
如何更好地发挥思想政治课的德育功能
培养学生语文阅读能力的途径
浅议班主任的个人威信
积极开发非智力因素 提高英语教学效果
对历史教学中学困生的关注
浅谈英语写作的方法与技能
在小学语文教学中落实素质教育的探索
让学生在数学教学中主动发展
对新的学习方式的思考
引一脉活水 育万千芳华
作业评语的改革探索与尝试
激发学习兴趣 提高教学质量
小学语文课中的朗读教学
数学教育要体现素质教育精神
高中语文选修课教材运用的思索
中学语文课中的审美教育
浅谈小学英语教学中学生的兴趣培养
初中物理探究性教学初探
高校毕业生就业指导的拓展与延伸
体育教师应如何对待具有运动天赋的学生运动员
练就慧眼 辨别对错
如何有效地开展课外阅读
数学教学中的德育教育
浅谈语文课堂上的情感共鸣
如何进行初中语文阅读教学
挖掘教材精髓 提高习作水平
一年级数学教学应注意的几个问题
小学语文低年级识字教学探索
利用魔棒点灯原理改进化学实验
在中学音乐教育中更好地实施德育渗透
培养和提高学生阅读能力方法浅谈
创新课堂
谈化学课堂中的有效教学
虚拟语气快易通
科技活动对化学课堂教学的改善与促进
浅谈中学物理兴趣的培养
浅谈物理教学中创新能力的培养
关于历史教学中渗透新闻时事和地方史问题的探索
数学教学中学生创新能力的培养
在化学课上适时让师生互换角色
激发兴趣 有效参与
怎样写好英语书面表达
物理教学中的“五步程序”教学
合理运用现代信息技术 优化语文课堂教学
电教媒体技术在语文教学中的作用
创设学习情境 培养学生能力
古代诗歌教学四环节
为文言文教学开辟捷径
浅谈如何培养初中女生对体育课的兴趣
浅谈创新教育在语文教学中的渗透
初中英语教学中情感因素的培养与运用
多媒体技术使数学课堂“活”起来
《驿路梨花》教学辨疑
生物教学中科学素质的培养
学生创新思维的培养与拓展
语文课教学语言技巧略谈
浅谈中职音乐教学中学生创新能力的培养
明丽多姿 至纯至美
补预习是一招好棋
“读”语文教学的真谛
浅谈中学思想政治课教学中创新能力的培养
构建快乐的交流平台 打开写作的瓶颈
浅谈多媒体技术在数学教学中的应用
课改在线
新课程数学课堂教学的几点思考
提高学生学习化学的主动性和积极性
浅谈新课程下语文个性作业的设计
新课改下对思想品德教学设计的思考
浅析高职学校艺术设计专业教学改革
浅谈新课程下教师教学行为的转变
试谈新课程数学的创新教学
初中思想政治课中合作学习方法初探
教给学生有生命的语文
在小学数学教学中如何突出学生的主体地位
在快乐中求知成长
给我一片广阔的天地
新课改形势下作文教学如何创新
谈合作学习中教师的交流艺术
新课程下的乡村历史教学
浅谈中学历史课堂教学如何突出学生主体地位
探索·争鸣
《傲慢与偏见》中讽刺之运用
高校辅导员行为规范的几点思考
高校隐蔽课程的德育功能
历史上的富农及中国共产党对富农的经济政策
学前教育——塑造成功的起点
当前语境下中国美术发展的失语
浅析音乐与健康的关系
高职电工电子实验教学现状及设想
高校图书馆与大学生素质培养
试析声乐小组课的利与弊
学习要养成良好的习惯
关于合资公司股东出资瑕疵案例法律适用问题
如何发掘写作素材
谁该为学生的眼镜买单
中高考聚焦
从中考数学命题变革谈应对策略
新材料新情境 巧发问巧解答
诗词鉴赏中的“四要”
心海航标
利用思想政治课培养初中生健康心理