卷首语

1. 将立德树人融入考试评价全过程

本刊视线

1. 常学兰：岁月美好皆与教育环环相扣
2. 叶爽：踏上三尺讲台，打开“奇遇人生”
3. 闫璐璐：长夜终将明，愿做燃灯人
4. 父母对幼龄长子(女)“同胞接纳”教育探讨
5. 中小学教师减负的教育生态环境优化途径与策略
6. 为校园安全托底，为学生成长护航
7. 加强思政课建设，厚植立德树人沃土

报道

1. “三自教育”推动学校高质量发展

管理

1. 高校英文网站建设路径探究
2. 基于人工智能的自适应学习环境建设初探
3. 探索小学思政课程育人的空间
4. 坚持个性培养，强化价值引领
5. 构建班集体生命共同体，拓展立德树人新路径

教学

1. 高中音乐特色课程建设与实施策略
2. 核心素养视角下高中英语写作教学初探
3. 小学数学分学段培养学生“空间概念”的实践研究
4. 浅谈“教科书栏目”的教学功能和使用建议
5. 深度学习视域下的高中英语阅读教学策略研究
6. 徜徉花海，体味真情
7. 如何在中职《班轮运输》教学中培养学生的职业素养
8. 提高学生数学核心素养，激发学生的学习主动性
9. 利用移动学习平台提升教师信息技术应用能力
10. 微课让初中道德与法治教学更精彩
11. 运用信息技术，撬动小学语文习作教学的杠杆
12. 构建“主题阅读”体系，促进学生精神成长
13. 有效促进学生亲历、体验学习过程的策略和方法
14. “剪纸创作四步法”培养学生创意实践能力
15. 英语文本资源学习中的“导”
16. 有效利用高校资源开发幼儿园园本课程的研究

文化

1. 往事并未如烟

本期策划

1. 基于聋校数学课程标准的教学设计研究
2. 农村中小学特殊儿童教育现状及对策
3. 初中体育教学中的安全隐患及其消除策略探讨
4. 漫谈初中体育课堂学生体能训练策略
5. 初中体育教学中存在的问题及措施
6. 小学数学教学中学生核心素养的培养探讨
7. 如何提高学生数学自主探究能力
8. 小学数学教学中如何培养学生的数学思维能力
9. 初中数学探究式课堂教学模式构建
10. 关于高中数学深度学习的思考
11. 小学数学生活化趣味教学实践研究

观点

1. 在自主实践中提升学生化学实验探究能力
2. 高中化学教学中如何提高教育教学质量
3. 高中政治教学中小组合作学习的教学组织策略
4. 问渠哪得清如许，为有源头活水来
5. 核心素养下的小学英语阅读能力的培养
6. 因地制宜有效开展户外自主游戏
7. 基于现代信息技术提升初中数学教学实效性研究
8. 如何提高初中道德与法治教学的有效性
9. “以文带文”阅读教学课堂模式初探
10. 初中英语单词教学的有效方法
11. 小学语文教学中融入社会主义核心价值观的路径
12. 如何培养初中生的历史核心素养之历史价值观
13. 新时代高校参与社会心理服务的探索与思考
14. 对话教学在小学数学教学中的应用
15. 小学综合实践活动开展劳动教育的探究
16. 提高高中生地理读图能力策略研究
17. 陶行知生活教育思想渗透到小学语文教学的实践
18. 指导小学生开展数学小课题研究的选题策略
19. 数学实验在小学数学“图形与几何”中的应用
20. 小学主题班会中微情境的有效运用
21. 智能手机在小学数学课堂中的运用探究
22. 儿童音乐剧在小学音乐教学中的应用分析
23. 美术课在偏远农村初中教育中的尴尬地位
24. 从流行歌曲看改革开放以来的青少年价值观的变迁
25. 初中美术教学对学生核心素养的培养

交流平台

1. 如何提高小学六年级学生数学简便计算的能力
2. 浅谈七年级学生课外自主阅读习惯培养的有效方法
3. 初中语文教学中如何让学生真正走进阅读空间
4. 研究性阅读
5. 浅谈中学生作文语病成因及对策

经验

1. 效能管理视角下的中学班主任工作建议
2. 浅谈信息技术与小学数学课程整合的策略
3. 浅谈如何提高高中学生政治学习兴趣
4. 浅谈小学数学的生活化教学的实施途径和方法
5. 核心素养下小学数学思维能力的培养
6. 刍议高中语文课外阅读指导策略
7. 浅谈中学生叛逆心理的成因及对策
8. 从社会分层看应试教育和素质教育
9. 构建核心素养下的初中数学创新课堂简析
10. 核心素养视域下跨学科教学浅探
11. 浅谈历史故事在高中历史教学中的作用
12. 阅读中渗透德育教学的摭谈
13. 提高幼儿园保教工作质量的几点做法
14. 小学“双困生”转化的策略
15. 在小学语文教学中培养学生良好的思想品德习惯
16. 班级管理中加强学生的思想教育
17. 小问题大内涵
18. 幼儿园礼仪育人模式的实践与经验
19. OEC管理方法在高中班主任工作中的运用