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2020年81期
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目录
教育教学研究
大课间素质练习对初中生身体相关影响的探究
云端课堂智慧探寻个性化学习实践研究
新冠疫情背景下中小学在线直播教学的问题与对策分析
小学生“告状”行为的成因与教育干预策略探究
小学信息技术课堂下创客教育实施问题及策略分析
家庭教育与学校教育有机结合的有效途径探索
提升农村教师职业幸福感的有效策略研究
浅析农村初中教师职业幸福感的现状及对策
浅谈如何指导家长和孩子进行亲子阅读
语文教学与研究
师生互动在小学语文课堂教学中的应用价值分析
基于网络背景的小学语文课堂教学优化策略分析
浅析如何运用影视资源辅助小学语文教学
基于核心素养导向的体验式阅读教学策略探究
追本溯源:高中语文教学内容研制定向浅谈
以悦引阅轻推阅读大门
积跬步至千里
灵动写作妙笔生花
加强小学生语文课外阅读能力的培养措施分析
小学语文课堂教学中小组合作学习的问题和对策分析
初中语文阅读教学策略探究
核心素养理念下小学语文高效课堂教学策略探析
浅谈小学语文口语交际教学的开展对策
初中语文教学与口语交际能力的培养研究
浅谈小学语文课堂中有效对话教学模式的实施策略
群文阅读在部编本初中语文古诗词教学中的应用策略分析
探讨农村初中语文名著阅读教学现状与对策
试析如何构建小学语文阅读教学高效课堂
语文核心素养视野下小学群文阅读教学策略探究
思维导图在小学语文习作教学中的运用策略探究
统编教材背景下初中语文的命题要求探究
小学语文视野下学生问题意识的培养策略分析
浅谈语文教学中如何渗透传统文化
思维导图在小学语文习作教学中的应用策略探究
浅谈小学语文教学中如何有效结合线上与线下教育
基于核心素养的初中语文分层教学模式探究
数学教学与研究
浅谈数学教育中幼小衔接的重要性及存在问题的解决方案
论初中数学应用题的有效教学策略
浅谈小学数学课堂教学中如何培养学生的语言表达能力
浅析初中数学问题情境的有效创设策略
小学数学趣味性教学的策略探究
小学数学探究教学中渗透儿童哲学思维的策略研究
思维导图在初中数学自主学习中的应用策略分析
基于核心素养的高中数学学习方式的变革与创新探究
小学数学教学中提高计算准确性的策略分析
小学数学教学中落实核心素养培养工作的路径探究
小学数学课堂情境创设存在的问题及策略分析
小学数学教学中核心素养生成的方法探讨
优化课堂激发学习
数学课堂中教师“追问”的策略探究
浅析高中阶段函数学习中的几个常见错误
利用信息技术提升小学生数学核心素养办法探究
小学数学错题集的创建与应用探索
小学数学低年级计算能力的培养策略分析
外语教学与研究
构建以图式理论为基础的高中英语阅读教学模式探讨
农村小学英语口语教学环境创设的实践探究
基于高考全国卷背景探析如何提高高中生英语写作能力
小学英语教学生活化的内涵及策略分析
初中英语写作阶梯式训练策略
思想理论研究
浅谈道德与法治课程如何唤醒学生公共参与意识
小学道德与法治教学中生活化教学法的应用探究
学校、家庭、社会“三位一体”的小学德育教育模式构建分析
探究初中道德与法治教学中如何培育学生的法治意识
体育教学与研究
浅谈新课改背景下初中体育教学创新的策略
浅谈如何以学定教调动小学六年级学生体育课的积极性
论高中体育教学中提高体育特长生训练效果的方法
理化生教学与研究
初中生物教学中存在的问题及应对措施分析
新课改背景下初中生物教学模式的创新探索
生活化教学模式在初中化学教学中的实践方式分析
政史地教学与研究
构建完整概念培养核心素养
基于政治认同的初高中政治衔接教学方式反思
艺术教学与研究
小学美术教学生态德育渗透方法探究
刍议如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性
植物染料在小学美术绘画教学中的运用策略分析
浅谈如何在美术课堂上培养小学生的创造力
基于“文化转向”的小学美术信息化教学策略分析
初中音乐歌唱教学中的情感指导有效性分析
浅谈小学音乐教学中的创新教育
班级管理
初中班主任专业化发展的路径探究
家校合作在小学班主任管理中的应用探究
幼教天地
论幼儿园游戏化课程资源的开发与利用
信息技术应用于幼儿教育活动的现状与策略分析
幼儿园区角活动中音乐与美术的艺术和谐共建策略探究
关于幼儿园美术活动游戏化的思考
基于疫情前提的幼儿园在线教育开展效果评估与反思