特别关注

1. 新时代背景下高校辅导员网络思政路径创新探究
2. 基于学生自主学习的实践认知讲解教学模式探索
   ——以山东理工大学思政课堂“乡情讲解”活动为例
3. “三位一体”党史育人模式应用研究

党建纵横

1. 新时代医学院校学生党支部党建工作模式创新研究
2. 高职院校顶岗实习学生党员教育管理机制创新研究
3. 高职院校党建引领内部治理效能提升策略研究
4. 高校基层党组织对意识形态工作的引领机制研究

青马论坛

1. 历史主动精神涵养大学生的价值意蕴与实践路径
2. 体育院校课程思政与思政课程协同育人实践创新研究
3. 新发展理念视域下高职“移动”思政课堂创新路径研究

思政研究

1. 新媒体背景下高校思政教育模式的现状和对策
2. 大数据时代提升高校思想政治教育实效研究
3. 数字化背景下大学生红色文化教育路径探析
4. 新时代高职院校学生党建与思想政治教育工作融合研究
5. 数智时代高校思想政治教育的现实困境及应对策略
6. 浅议以革命精神赋能高校思想政治教育

课程思政

1. 积极心理学视角下高职思政课教学策略探究
2. “四全媒体”语境下高校思政课教学研究
3. 新时代背景下数学分析课程思政教学改革策略研究
4. 基于课程思政的城乡规划专业“五叠加”教学模式研究
5. “三链”协同下设计专业课程思政建设实践研究
   ——以湖南工商大学设计艺术学院为例
6. “双一流”建设背景下热学专业课程思政的建设浅析
7. 混合式课程思政教学创新研究
   ——以社会保障概论课程为例

学工视窗

1. 浅议以红色文化推动高技能人才培养
2. 党建引领下新时代高校志愿服务育人优化路径探究
3. 红色文化融入高校发展型资助育人研究
4. “三全育人”背景下高校学风建设的理论依据和现实路径

辅导员论要

1. 浅析新时代高校辅导员工作面临的挑战与应对策略
2. 新时代辅导员工作视域下“师生成长共同体”建设路径研究
3. “大思政”视域下高校辅导员专业能力与职业素养培育路径探究

1. 胡玉亭到部分高校调研 坚持以科技创新推动产业创新加快成果转化落地发展新质生产力
2. 2024年《吉林教育》（高校党建与思政版）投稿须知