淮南职业技术学院学报
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2020年3期
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思想政治研究
高职院校思政在线课程设计研究
以课堂为主场的“1+1”思政课实践教学模式探究
——小组社会实践与班级课堂实践相结合
“思想道德修养与法律基础”融入家国情怀教育研究
“互联网+大思政”教育体系创新研究
浅谈“互联网+”背景下高校思政课改革与创新
网络文化建设与新时代高校思政教育创新研究
微媒体时代大学生思政教育融入实践应用研究
现代学徒制下高职院校课程思政协同育人研究
新媒体环境下高职院校“00后”学生思政教育研究
高校辅导员与思政课教师协同育人模式探析
“课程思政”下中国传统文化概论课教学研究
微时代高校大学生意识形态认同安全研究
核心价值观指导下高职志愿服务体系建设研究
“双高计划”背景下高职院校社团建设研究
新时代高校学生党员教育管理现状及对策
——以四川省高校为例
新时代高职学生党建工作进宿舍的探索
“双一流”背景下高校教工党支部组织力提升研究
新时代加强党小组建设研究
新媒体视域下高校党员教育工作管理方式探析
加强高校学生党员经常性教育协同机制研究
新时代大学生劳动价值观调查研究
——以山东某高校为例
高职院校学生的思想行为特点及教育对策研究
教育与教学研究
酒店管理专业校企合作模式的优化研究
——以重庆S大学为例
经济统计专业实习教学体系探究
——以宿州学院“知识—能力—实践”的实习体系为例
高职院校品牌文化建设内涵、实践意义和路径探析
大学生校园网贷的调研分析及对策研究
——以江西省15所高等院校为例
“三全育人”视域下高职幼教专业职业道德教育研究
高职学生职业素养提升路径探索
高职院校职业生涯规划课程的教学创新研究
新时代地方高校就业创业服务机制创新研究
——以河南省H、M、L三所地方高校为例
高职护理专业毕业生就业质量提升策略
传统文化融入高职学生职业素养教育的路径探究
新时期高职院校就业指导课程思政教育研究
中华优秀传统文化融入高校创新创业教育研究
基于工匠精神的高职学生创新创业能力培养研究
德国职业道德教育对我国高职院校的启示
信息化环境下“基础会计”TFU教学模式探索
基于云平台的高职公共英语智慧课堂教学设计
新时期高职院校英语的分层次教学研究
运用信息技术提高高职英语教学质量
高职“客房服务与管理”课程教学改革研究
——基于现代学徒制
分析数学建模在高数教学中的效用
新时代高职院校体育课数字化教学创新研究
课堂互动式教学方法及有效性评价标准研究
——以广州大学华软软件学院为例
“教学做合一”在高职高专古代文学教学中的应用
现代学徒制下高职计算机专业人才培养探究
我国高师院校教师教育课程设置研究综述
高职院校学业预警与学业帮扶机制的构建
高职院校学生干部培训体系研究
——以无锡南洋职业技术学院为例
朋辈教育体系在独立学院应用的实效性探究
综合论坛
网络欺凌的扩散传播机制探究
——以德阳安医生事件为例
新时代加强农村公共文化服务供给模式路径探索
新时期水利工程建设中质量管理措施研究
信息化背景下智慧校园建设及相关技术设计探讨
廉政视角下高校内部审计监督机制研究
环境资源和食品药品等领域刑附民公益诉讼研究
——以X市Y区人民检察院为例
中国海外知识产权维权援助体系建设研究
——以广州出口企业为背景