广东教育·职教版
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2023年8期
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A
“四维度”提升班主任专业化成长
书香浸润校园,阅读点亮人生
B
“产教融合”背景下高职院校创新创业教育研究与对策
高职院校语文课程中古典诗词的教学实践分析
民办高职院校人力资源管理体系改革探索
高职院校基层党组织落实网络意识形态工作责任制研究
提升内地高职院校少数民族大学生思想政治教育实效性探賾
高职院校礼仪教育在德技并修育人机制中的重要性研究
课程思政融入大学生职业生涯规划及就业指导课程的探索与研究
大思政视域下师生对高职课堂的期望管理
东莞技能人才培育研究
“金课”视域下专业课SPOC教学研究与实践
高职国画教学多元化模式构建的研究
高职院校电信网络诈骗的研究
女大学生中华优秀传统文化课程思政实践路径探索
航空维修技术英语教学探讨
“双循环”新发展格局背景下高校思政教育内生发展路径研究
基于任务驱动的翻转课堂教学研究
立德树人视域下职业院校药用植物园环境育人路径的研究
赋能职教大发展 创建南沙新动能
新时代社区文化建设现状与对策研究
“短视频+直播”营销模式在专业协同教学中的应用研究
基于多元混合模式下中职学校数控专业课程教学改革探索
基于音乐美育的中职思政育人模式探析
课程思政融入中职英语教学的实践与路径研究
玉雕设计与加工课程思政元素教学设计与实践
中职国际贸易基础课程融入思政元素的探索
中职儿科护理课程信息化教学中的思政教育渗透研究
中职专业技能课程思政融合的路径研究
应用虚拟仿真系统融合中职物联网专业核心课程
“包装结构设计”课程的教学改革研究
以职业能力为核心的校企双元活页式教材开发路径研究
基于微信公众号中职微课程设计与使用研究
中职烹饪专业在线精品课程建设的探究
产教融合视角下飞机维修“双师”教师队伍建设研究
广钟制作技艺非物质文化遗产与制造业人才培养
基于行动导向的焊工技能实训教学的探索实践
专业群背景下校企协同开发虚拟仿真教学资源的探讨
融入学科核心素养的中职思政课教学设计
巧用人工智能技术,优化短视频拍摄与编辑教学
基于RobotStudio仿真软件的双线码垛教学工作站设计
演绎教学法融入中职思想政治课堂的探索与实践
中职职业道德与法治实践教学的探索
以信息化教学建设推动中职印刷教育水平的提升
人工智能背景下中职机械基础的混合教学模式探索
中职网页制作课程模块化教学模式初探
中职计算机专业微软MOS课程认证的任务驱动教法和实例运用
中职机械制图课程教学模式的创新探索
浅谈中职汽车类专业“岗课证赛”教学模式改革策略
新媒体时代家庭教育存在的问题及对策研究
中职数字文创产业学院“三元五环六融合”的发展创新与研究
“岗课赛证”融通下中职英语教学设计的探究
C
新时代职业学校名师(名匠)名校长培养计划启动
首个国家重大行业产教融合共同体成立“一体两翼”总体布局全面铺开
教育部职业教育与成人教育司负责人就《教育部关于支持建设国家轨道交通装备行业产教融合共同体的通知》答记者问
1200余名代表汇聚广州 共研新一轮职业教育专业教学资源库建设
广东省2023年职业院校教师素质能高计划项目(中职劳动教育国培)圆满结束
广州:产教融合推动职业教育高质量发展
教育部启动第三期供需对接就业育人项目