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2017年3期
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成功之路
白内障:定方案早治疗护理好
——专访武汉市汉阳医院眼科副主任医师袁铸
“好风”凭借力“晒课”促成长
社科纵横
党校党性教育面临的现实困境及应对路径
“两学一做”背景下加强高校学生党支部建设的探索与思考
孙犁文学作品中的白洋淀文化研究
大学生思想政治教育新媒体传播模式的构建与优化
大学生英语互助学习微信平台的建设与研究
——以广州航海学院为例
广播电视学专业毕业论文多元化探索与实践
高校博物馆对于校园文化建设的作用及其对策研究
高校党建评估体系的科学建构与优化研究
古诗词英译过程剖析
影响学习者自主性的内部因素调查研究
民以食为天食以安为先
——关于城市与农村居民食品安全意识与行为模式比较研究
浅谈班主任在资助管理方面的心得
论我国胎儿利益的保护
千淘万漉虽辛苦吹尽狂沙始到金
——浅谈班主任工作中的“四重奏”
浅谈日本造形活动对我国幼儿美术教育的启示
实践运用“四种形态”打造忠诚干净担当纪检监察队伍
跨文化交际视域下的网络表情语言延伸空间研究
“野百合”也有春天
以网格化党建为抓手推进区域化党建全覆盖
与美同行
对网络新词“撩妹”的研究
从县衙官员的职权范围得到的启示
关于大学生理想与信仰的调查与分析
大学生择业观调查研究报告
巴金小说“家模式”的文化内涵分析
基于自建语料库的四字格语块特点研究
新闻报道中即兴采访魅力探索
理论广角
长征精神对当代青年的影响调查报告
对新形势下如何提升交通企业党建工作的思考
漫谈体育教育思想对学生的教化与传承
煤炭安全生产管理对策浅谈
浅谈“四位一体”的翻译选词
浅谈中职学校班主任工作的策略
中等专业学校体育教学的改革和创新探索
药品检验机构仪器设备档案管理方法探究
民事诉讼程序优质化改革
实施健康脱贫工程的思考与对策
“放管服”改革视域下的公共行政效能提升
经济策论
当前我国农村地区互联网金融发展的情况
基于财务指标的财务危机预警模型研究综述
基于金融支持视角的低碳经济发展研究
浅析南宁市跨境电子商务物流人才教育发展研究
高校固定资产精细化管理的研究与实践
论当代体育的经济发展
论公共支出对经济增长的作用分析
德育在线
新形势下高校师德建设长效机制浅析
基于读书会建设的英语专业人文素养提升方法研究
教师是育人成才的导航员
雷沛鸿的成人教育思想及其启示
论高校教学管理者道德缺失的原因及其对策
浅谈数学教学中的养成教育
发扬传统文化促进校园德育建设
让体验活动领航品德课堂
认识自己方能认识人生
——中职政治课《认识“我”自己》教学有感
用心陪伴用爱呵护
管理创新
初中数学小组合作学习管理探究
高职高专教务管理信息化探索
浅析如何做好社会保险业务档案管理工作
如何做好幼儿园班级管理
教学实践
个性化教学在高中信息技术教学中的应用
高中生学业优势分类教学行动策略的初中语文实验研究报告
培养小学生创新思维的教学例谈
设计教学法对单元教学的启示
小学数学教学中学生反思习惯的培养
“绘本小练笔”与“单元写话”的有效整合
——以二年级下册第五单元写话为例
初中历史教学中的问题与反思
初中语文诵读教学探究
高中历史小组合作学习的课堂教学策略研究
关于小学体育教学中师生的有效互动研究
汉语拼音教学之我见
浅谈小学语文阅读教学
浅谈让小学体育课堂教学妙趣横生的有效策略
小学低年级数学游戏教学
论大学体育的教育教学法
如何开好初中美术第一课
如何提高小学生书写能力
农村初中英语教学水平差异性产生的原因和改进措施
培养体育兴趣提升教学质量
小学语文阅读教学现状与策略
浅谈初中数学思想方法
浅谈初中英语阅读教学中合作学习的具体应用
浅析小学生习作“互批互改”中教师的指导策略
情境教学法在幼儿美术教学中的应用
让学生在自信中远航
如何培养小学生学习数学的兴趣
如何提高学困生英语成绩
试谈如何激发小学生自主学习数学的热情
浅析体育游戏在小学体育教学中的有效应用
谈把国学经典融入语文教学中
浅谈外语教学法
——以英语教学“课堂三部曲”为例
农村中学英语写作教学存在的问题及对策
微课在小学语文教学中的应用
小学数学教学方法探究
小学语文多元化阅读教学
新课标下语文课堂教学的导入方法
如何做好青年党员的教育工作
在数学教学中培养学生的合作精神
在语文教学课堂中挖掘学生的潜能
怎样搞好初高中数学教学衔接
中学生数学课外辅导调查与启示
中学生作文语言个性化指导策略
如何培养小学低段学生口算能力
如何有效培养学生的英语写作能力
新课标背景下小学数学课堂教学对策研究
健康教育
浅析大学体育能力
浅析对男子篮球运动员赛前训练的研究
浅析如何更好发挥企业职业技能竞赛作用
信息技术
电力电子器件及其应用的现状和发展研究
浅谈多媒体技术在幼儿园课堂教学中的应用优势
网络安全中计算机信息管理技术的应用分析
信息技术与大学英语教学的生态整合
科学论坛
互动式教学模式在小学高年级数学教学中的实施
化学素养下的高中化学知识教学方法分析