北方音乐
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2015年16期
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目录
音乐史
二十世纪现代钢琴音乐述评
中国钢琴教育事业发展中西方钢琴学的启示
周秦礼乐发展概述
对中国百年以来学校音乐教育的反思
中国童声合唱的发展历程
多学科视野下的我国音乐史研究
浅论西洋歌剧对中国现代民族歌剧影响
民族音乐
浅析苏南民歌《搭凉棚》
民族声乐与流行元素的相互渗透之实践探索
民族音乐学视野下大鳌咸水歌的探索研究
中国钢琴作品中的民族风格探讨
陇东音乐文化的重要载体之陇东唢呐
民族民间舞蹈文化传承规律与发展探讨
从施光南作品特色中探索云南民族音乐传播与发展的新理念
贺州过山瑶传统民歌曲调及演唱特色探究
威风锣鼓研究论文综述
传承与保护视角下的赣南古文说唱艺术研究
浅析筝曲《西部主题畅想曲》中西域音乐风格的具体体现
中国民族音乐音响审美之研究
四川珙县麻糖坝僰人音乐图像研究的“宝库”和“雷区”
民族特色钢琴曲《乌苏里船歌》的赏析及演奏
湘西土家族原生舞蹈的区域文化特征
古筝艺术与中国音乐文化的关系探究
高平九莲灯的渊源与发展
多元文化视野下的民族声乐教育探索
浅谈南北侗族民歌的风格特点
多元文化音乐教育在民族音乐文化传承中的作用
当代音乐
简析邓丽君翻唱歌曲成就
浅析钢琴改编曲《平湖秋月》
浅谈流行音乐中李氏情歌的情感表达
基于概率神经网络的流行音乐分类研究
西方音乐
论咏叹调演唱四步曲
性格变奏因素的初现
试论从教学和演奏的角度分析科普兰的钢琴作品《猫和老鼠》
试论莎士比亚戏剧《哈姆雷特》的艺术特色
约翰·塞巴斯蒂安·巴赫的生活对其键盘音乐创作的引导和启示
浅析俄罗斯小号演奏风格
音乐家及作品研究
浅析贝多芬晚期钢琴奏鸣曲中的复调思维
肖邦钢琴作品声部层次分析及演奏
巴赫三部创意曲复调技法分析
肖邦夜曲的演奏和演奏探析
马克思主义音乐学家:卓菲娅?丽萨唯物论音乐哲学观
表演艺术
试论《声乐演唱中情感梳理和情感表现的完美结合》
论歌唱的艺术表现力
声乐演唱中气息的合理运用研究
钢琴演奏中触键对音色表现的影响研究
论钢琴伴奏对声乐演唱的重要性
台上,台下
简论声乐歌唱中有关声区的理解与训练
二胡训练中影响音色的几大要素
歌唱机能状态与艺术表现力的关系
歌唱的发声训练之我见
论中国竹笛的音色特点区别
论钢琴弹奏中手腕放松的重要性
室内乐演奏中长笛的音色研究
美声歌唱的多元魅力分析
声乐表演艺术再创造研究
声乐表演中艺术再创造探讨
简析小提琴运弓的演奏与教学原则
浅谈笛曲《秦川抒怀》的音乐内涵及其演奏技巧
戏剧戏曲
山西民间舞蹈
地方戏曲类非物质文化遗产创新与传承的有效途径研究
我国戏剧表演观念的形成与拓展探究
音教园地
润腔读谱法在竹笛教学中的应用
音乐欣赏教学对高职院校学生心理健康的作用
高校音乐作品鉴赏课程融入声乐的教学创新实践探究
红色经典歌曲在高校的传播及教学模式研究
浅谈儿童钢琴教学中兴趣的培养
试论情感体验在高中音乐鉴赏教学中的渗透
师生互动 琴歌飞扬
小学舞蹈教学中舞蹈表现力的培养探析
多媒体技术在声乐教学中应用的价值探究
优化学习情趣 愉悦音乐教学
对因材施教理念在高校声乐教学中的运用研究
浅析声乐教学的几种方法
奥尔夫音乐教育在技工院校幼师音乐教学中的实践探究
探究高中音乐中的激趣教学
让童心在小学音乐教育中插上幻想的翅膀
分析体态律动在高校音乐教学中价值
高职院校钢琴教学的挑战和发展策略
分析双钢琴教学对学生学习能力培养的影响
体现立体化教学模式对音乐教学的促进作用
浅谈如何提高小学生的音乐欣赏能力
论学前音乐教育中综合音乐素养培养的重要性
试论音乐表演专业舞台实践教学的重要性
浅谈如何实现小学音乐趣味教学
对中学音乐教学评价的反思与探究
当古诗词走进音乐课
关注音乐知识提高音乐素养
钢琴学习中的力度训练
浅谈初中音乐教学中多媒体运用的作用
初中音乐教学师生互动的探讨
新课标背景下如何提高高中音乐课堂教学实效
幼儿民族舞蹈与民族音乐相结合的教学探索
略谈高职高专音乐教学中多媒体技术的应用
多元整合激发儿童声乐学习的兴趣
浅谈如何提高学生的歌唱能力
大学音乐课堂教学中培养学生兴趣的方法分析
浅谈视障学生钢琴音乐教育
浅谈中小学普及舞蹈教育的必要性
鄂伦春民歌植入音乐教学实践的探索与总结
接受美学理论对大学音乐鉴赏教学的几点启示
古典舞身韵课教学创新研究
让初中音乐欣赏课的音乐活动“活”起来
传播视角下大学音乐教学高效课堂的建构思考
俄罗斯声乐教学的特点及对我国高校声乐教学的启示
浅谈高中音乐课堂多媒体运用
声乐教学主体发展与实践导向的研究分析
高校钢琴即兴伴奏课程的问题及对策
高师声乐教学形式及方法改革探索
“六勤” 和“六不宜”
高校钢琴教学创新模式探讨
浅谈延吉手风琴教育
高中音乐鉴赏课在《新课程标准》变与不变
新媒体视野下的长笛演奏教学研究
钢琴教学创新模式的构建与思考探讨
小学开展课堂合唱教学的意义分析
浅谈和声学与其他音乐学科的关系
打击乐教学游戏化的新思考
论如何提高高中音乐课堂教学有效性
钢琴启蒙阶段教学中应注意几个问题
艺术大观
韩国民俗乐器“大岑”研究
生活大天地 文化大舞台
艺苑奇葩绽芳
论大管演奏中的唇形原理
新媒体艺术中电子音乐的表现特点与发展
中国梦与红色音乐文化传播的思考
艺术实践对声乐演唱的影响
试分析电视专题节目的配乐技巧和思路
浅议群众舞蹈表演与专业舞蹈表演的差异和共性
陈力、吴碧霞演唱电视剧《红楼梦》插曲的版本比较
声病还需声来医
浅谈新媒体舞蹈在大型晚会中的应用
浅谈歌唱共鸣的概念
手语舞蹈中的聋人文化研究
论女中音的发展和几点认识问题
对音乐分析基础中的和声探讨
流行音乐演唱审美特征研究
论艺术的审美特征在钢琴教育中的体现
浅析歌唱审美的培养
歌曲《一首桃花》的音乐分析
普契尼笔下女角塑造的分析
试论钢琴艺术的情感体验
舞蹈编创中的舞台调度
浅谈扬琴的调音
创作理论
巴洛克时期声乐作品《大自然的声音》的创作特征分析
民国艺术歌曲的创作特点
高校论坛
论高校音乐学院交响乐团组建的必要性
高师声乐课程改革之感悟
少数民族音乐在广西民族师范学院校园文化建设中应用的可行性研究
高师音乐专业学生“知情能”知识体系的建构
课程标准化背景下高职学前专业音乐课程实施存在问题的研究
高等艺术职业院校钢琴实训课研究性学习模式探析
团体音乐治疗对高校大学生心理健康教育实践研究
电脑音乐技术在高师音乐教学中的应用
大学音乐教育与专业教育融合探讨
培养我国云南高校艺术人才的实践举措
学术争鸣
艺术类高职院校流行音乐合奏人才培养模式初探
文化策略与世界多元文化音乐教育问题分析
河南民间艺术产业化发展策略
影响社区老年人音乐文化活动的因素分析
规划职业生涯,让音乐专业成就精彩人生
中国大众现场欣赏交响乐中存在的几个问题
关于内蒙古呼麦艺术的生存与发展的相关思考
广西北部湾地区电子琴社会活动应用探析
运用声乐技巧在学前教育专业学生弹唱能力培养中的价值探讨
论音乐教育的重要性
中西乐理的差异
浅议音乐的情感性与德育教育的交融性
基于审美为核心的音乐教育改革研究
音乐类文化遗产的保护与开发
探究我国艺术教育政策对高校音乐人才培养的意义
高职钢琴调律专业校企共建实训基地研究
民间音乐课程在高校素质教育中的重要性
歌词
《长歌一生》