安家(校外教育)
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2022年1期
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素质教育
浅析多媒体在高中信息技术课堂教学中的有效运用
让中职语文教学绽放更多育人光彩
浅谈初中英语阅读课中的词汇教学
新课程下初中数学与信息技术整合分析
小学生数学核心素养之运算能力培养策略
浙江省永康市城南小学:三大课程助力“双减”“提质”
运用项目化学习,建构高效科学课堂
数学建模思想在小学数学教学中的应用策略探究
提高小学语文小组合作效率的策略研究
小学数学课堂培养学生阅读能力的实践研究
小学英语教学与绘本运用相结合的策略分析
信息化条件下小学语文小组合作学习策略
学以致用,以用促学
以儿童为立场的地方文化资源园本课程的实践研究
小学语文拓展阅读的有效策略研究
基于立德树人的初中德育教育研究
探究构建小学语文生活化课堂的策略
如何在初三数学教学当中推行分层练习法
关于特殊教育学校家长陪读的思考
探讨小学低年级语文课堂教学中的积极心理效应
对学前教育专业课程改革的探究
小学语文识字教学的有效性研究
信息技术在小学体育教学中应用的策略研究
高职数学教育教学中数学文化的渗透分析
论如何有效实施初中合唱教学
如何在学前教育中促进中班幼儿个性发展
浅谈新课标下小学音乐教学中的创新教育
高职数学教学中应用能力的培养策略
新课改下小学低段学生语文自主学习的培养策略
分析新时代提高小学语文阅读教学有效性的路径
关于小学语文教学探索与思考
高中语文写作教学存在的问题及策略研究
高中学生文言文阅读能力的有效提升策略
小学数学中年级计算能力与逻辑思维的培养
小学数学符号意识的培养策略探究
幼儿舞蹈在教学中的趣味探索及对幼儿成长的作用
浅谈劳动教育回归幼儿生活的实践探索
以提升幼儿生活能力为基点开展劳动教育
大班幼儿良好学习习惯的现状分析与培养对策
“双减”背景下班主任管理多元化探究
初中班级自主管理策略的实践探索
高中美术教学对学生价值观影响的研究
完善形式,促进发展
浅谈高中美术教学对学生价值观的影响
提升小学语文阅读教学有效性的研究策略
探析情境教学法在小学三年级语文课堂中的应用
关于新形势下小学德育教育的探索
小学语文教学中如何培养学生表达能力
小学数学教学中提升学生学习兴趣的策略探究
《认识公共生活》说课稿
微课在高中信息技术课堂教学中的应用
读写融合在小学语文教学中的研究
小学低学段数学识图能力培养的案例研究
小学高年级语文写作教学多角度研究
高中数学教学中核心素养培养策略探究
浅谈如何开展小学语文童话作文课堂讲解
教学探究
易地扶贫搬迁安置点学校教育现状探寻
后现代思想指导下汉语言文学教学启示
“家具英语”项目式学习策略研究
浅谈小学数学“教学评一致性”中教师理念的转变
在校园开展心肺复苏培训的研究
产品设计视角下的民间文化传承与发展
小班幼儿就餐时自我服务问题分析与改进措施
开展传统节日教育,促进幼儿德育发展
幼儿智慧课程中幼儿自主学习能力培养策略
小学高年级音乐教学的现状及教学优化策略
初中历史教学中基于时空观念的深度学习
浅谈小学语文教学中渗透传统文化的策略
高职院校学前教育专业舞蹈课教学策略探究
基于核心素养的语文阅读教学中美感培养的策略探究
家园共育,自然过渡
如何在低年段小学生中渗透德育教育
如何发挥地方红色资源在小学道德与法治教育中的作用
不忘初心,做麦田的守望者
小学英语教学中巧用自然拼读法的策略探究
浅议校本教材编写的意义
小学语文低年级教学中提升识字能力的策略
浅析小学低年级数学教学中构建童趣化课堂的有效路径
初中英语词汇教学的思与行
培养高中生数学创新能力的有效方法
提高初中数学教学有效性的策略研究
新时代下初中班主任管理策略探究
“扶贫攻坚”
小学语文幸福课堂的构建策略探究
互联网+背景下初中体育教学变革的实践研究
小学语文阅读教学中互动的重要性探析
新形势下小学英语阅读教学初探
高职数学“课程思政”存在的问题与对策研究
巧用地图教学,提高初中地理课堂效率探究
幼儿园室内体育活动的组织策略研究
幼小衔接阶段幼儿园幼儿数学思维培养
小学语文教学中学生朗读能力的培养方法分析
课程思政在小学语文课堂中的渗透
高校教师教学领导力提升策略
高中学生体测对学生锻炼习惯的影响
小学英语教学中信息技术运用模式探究
浅谈核心素养下小学数学提高学生解决问题能力的策略
浅谈小学语文整本书阅读教学的指导策略
小学综合实践活动中渗透德育研究
小学信息技术课堂有效教学评价的研究
基于文化自信视野下高中英语课堂构建策略探究
教学反思
小学语文古诗词教学策略探析
关于信息技术在小学数学课堂中有效应用的方法
初中语文课堂传统文化渗入存在的问题及解决策略
中华优秀传统文化教育活动组织形式的初步探索
简谈如何在小学数学课堂中培养学生自主学习能力
浅析在小学数学教学中应用思维导图的策略
幼儿园本土自然资源的开发利用研究
分析概念 汲取知识
初中物理高效微课探究
小学数学自主学习探究
在教学中如何培养学生的自学能力
探索“双减”政策下的小学数学课堂教学
小学语文教学中信息技术的运用策略探究
优秀传统文化嵌入幼儿美术活动的策略探索
“导”好课堂这场戏,讲好道法故事
文化创意与城市旅游宣传研究
小班益智区材料的投放浅析
鼓起勇气,内外兼修
深度学习视域下小学数学单元整体教学
浅谈“课程思政”融入高中物理教学的思考
深谈优化低年级写话教学的策略
大班STEAM教育活动中幼儿工程思维发展的行动
一道题便是一堂好课
浅谈新时期背景下初中物理教学如何提升教学有效性
STEAM教育理念下学前儿童创新活动的实践
物理学习中自我反思能力培养的策略研究
谈初中数学教学中如何培养学生的核心素养
小学体育课堂开展体能素质锻炼的方法探析
基于音乐核心素养的高中音乐鉴赏教学研究
中学音乐教学中学生创新思维能力培养
《观潮》一课的文本特点及教学重点思考
基于幼儿园后勤工作精细化管理的应用研究
探究双减政策,创新家校共育
微课模式下小学数学教学有效措施探究
物理实验在高中物理教学中的应用分析
浅谈如何提高初中数学教学课堂效率
核心素养视角下的高中生物“生命观念”培养
基于双减政策下的小学家校共育策略探讨
基于“双减”背景下初中化学教学有效策略探究
运用思维导图构建高中历史高效课堂研究
巧借分层教学法提高初中数学教学质量
大班幼儿教学中的自主学习能力培养
浅谈情境教育下的初中语文写作教学
正确发挥政治教师的引领功能浅议
不同类型的操作式幼儿数学教育活动有效开展的不同策略研究
创新小学体育教学方法提高体育课堂教学效率
探析双减背景下的小学家校合作共育策
新时期背景下构建中职语文阅读课堂的策略
绘本阅读在小学英语教学中的应用研究
新课程背景下如何实现初中化学教学减负增效的策略研究
小学语文班主任如何实施渗透式心理健康教育
例谈初中数学起始课教学
新课改下小学体育有效课堂构建
小学道德与法治生活化课堂教学模式研究
绘本阅读在幼儿语言教育中的作用阐释
小学语文高段非连续性文本阅读教学的有效指导
积极心理学在初中数学教与学中的实践体会
浅谈有效开展小学德育教育工作的策略
中班建构活动:我的家
幼儿园歌唱教学活动的创新策略
论述初中班级管理中的"情、理、法"
高中生物教学中合作学习策略应用及效果探析
浅析如何在小学语文教学中激活学生思维
信息技术与小学教育教学融合创新实践
浅谈新课改下如何提高小学语文课堂教学效率
梦游天姥吟留别
构建模型法巧解高考计算题
古道茶韵进校园渗透思想道德教育
体验神奇 发挥想象 读出神话魅力
浅谈在小学信息技术教学中渗透心理健康教育
核心素养下小学数学高效课堂的构建
翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用研究
初中学校德育管理的有效方法探究
初中语文文言文教学的有效策略
简析高考化学模拟试卷的选题与命制
情由读中来
小学数学评价多元化实践研究
论如何在小学阅读教学中培养学生的核心素养
初中语文教学中书法教育的优化措施略谈
高中英语阅读理解能力培养策略
新常态下小学数学解决问题能力的思考与实践
学科交流
社会主义核心价值观融入小学教育初探
基于小学生创新能力培养的教学研究
浅谈幼儿园科学区域环境的有效创设
刍议如何在小学数学课堂实现培养学生的文化素养
浅谈如何提高初中化学教学效率
提高初中语文教学有效性的策略研究
初中物理教学中如何提升学生课堂学习效果
构建生活化小学数学课堂教学的探讨
幼儿园区域游戏的环境创设与游戏组织策略
浅谈如何优化学校影视后期教学课程
基于核心素养的小学生运算能力培养
融合课程思政的大学英语教学实践研究
实施生活化教学,提升化学教学质量
初中生物理归纳推理的认知分析与指导策略
新课改下农村初中英语教学困难及对策研究
班级管理中学生“理想我”与“现实我”的统一
以高效课堂为指引,不断推动小学语文教学进步
培养小学数学读题能力的多元化策略初探
重视合作,促进发展
核心素养视域下的高中信息技术教学策略研究
浅谈分层教学在初中化学实验教学中的应用
以问题作为驱动,提升小学数学学习质量
情境教学法在小学数学课堂中的实践应用
小学后进生数学运算能力的培养策略
小学少先队开展校外主题活动的现状与对策研究
探讨小学语文如何与审美教育融合
论新时代背景下的中学地理实验的重要性
语文教学如何激发学生学习兴趣
试论初中数学教学实践与反思
沁文化雨露,品语文甘甜
数学思维对小学四年级数学教学的价值
双减背景下小学数学课堂教学与家庭教育资源的有效整合
高中物理实验教学开展策略新探
当前初中语文阅读教学中存在的问题及对策
小学语文课堂培养学生文体意识的教学策略
初中生引体向上的有效教学方法与实践
成功教育,从赏识与信任开始
浅谈高中英语课程改革的新挑战
放飞心灵 健康成长
高中生物教学中合作学习策略应用及效果探析①
潜移默化的感染
提高小学生数学运算技能的策略初探
刍议幼儿园亲子活动的教育价值
高中数学课堂中三角函数的教学反思
幼儿园早期阅读教学活动研究
幼儿园活动中自主性游戏的实践探究
核心素养下高中英语的德育渗透
新课程背景下小学数学有效教学策略的研究
中国传统文化在高中美术鉴赏教学中的渗透探究
小学学校管理中存在的问题及对策探讨
基于读写结合的初中作文教学设计与实践研究
探讨提升小学语文课前预习质量的方法
丰富实验教学形式,提升实验教学效率
小学语文教学中学困生的转化策略
基于项目驱动教学模式的物联网技术应用专业教学改革研究
音乐核心素养背景下如何让小学音乐课堂"活"起来
游戏化教学在小学英语听力教学中的运用
如何在技工院校英语教学中渗透德育教育
浅析数字媒体艺术的应用探究
核心素养下高中历史高效课堂的构建
浅谈小学数学解题错误的原因及应对措施
初中数学教学中学生自主学习能力的培养
小学英语教学中朗读的重要性探讨
基于项目化的非线性编辑课程教学改革与探索
农村小学数学学困生成因及转化策略
小学高段语文课堂融合中华传统文化教学策略
浅谈小学高年级语文写作教学的有效策略
基于合作学习的小学语文阅读教学探究
基于创客教育下的小学信息技术教学实践探究
基于学生实际能力的高职数学课程改革
浅析在小学美术教学中如何培养学生的主体意识
提高小学数学课堂教学效率的策略分析
双减背景下如何在初中英语作业布置中实现创新
信息时代下思维数学在小学数学教学中的渗透研究
互联网时代下实体店商品营销策略研究
趣味田径在小学体育教学中的实施
如何高效地培养小学生的英语阅读能力
小学英语开放式课堂教学模式的构建
初中体育教学中小组合作教学策略探讨
以人为本,以爱为魂
小学高段数学简便运算教学实践探究
新媒体发展背景下语文阅读教学的实践探析
浅谈初中语文分层作业布置的有效尝试
教育新知
小学数学开放式教学法的探索研究
发挥自主学习的作用,提升小学数学教学效果
小学数学教学中对学生自主学习能力培养的探究
新高考背景下的高中数学有效教学措施研究
以德感人,为人师表
差异化教学在初中数学教学中的运用
高中英语教学中以读促写微探
学前教育幼儿心理特点及应对对策
新课标下高中数学核心素养的渗透教学分析
基于“大概念”视角下小学数学单元整体教学分析
探讨如何让情感教育在初中语文教学中生根发芽
优秀群众文化的构建与发展
激发习作动机,培养读者意识
小学数学提问教法优化的教学实践分析
提高小学科学实验教学有效性的措施探讨
在“双减”背景下,如何提升学生学习语文的有效性
《有余数的除法》教学案例
浅谈高中文科数学课堂效率的提高
高段习作中人物细节描写的方法与策略
小学班主任班级管理过程中德育渗透策略
如何在小学英语教学中培养学生的学习兴趣
浅谈有效开展小学英语教学的策略
小学语文童话类故事整本书课外阅读指导策略
交互式教学在初中英语阅读教学中的运用
浅谈初中体育教育中心理健康教育的渗透策略
中班区域游戏“留白艺术”初探究
浅谈在小学语文教学中渗透心理教育的方法
策略引领 提升中学英语阅读能力
课外实验
关于高中生空间想象力提升策略的探究
生活化的初中物理实验教学研究
读写结合在初中语文教学中的实施策略
浅谈小学音乐社团建设的重要性
高中历史史料教学存在的问题及有效策略探究
中小学美术中国画教学有效的教学策略探究
新课程理念下关于高中体育的教学模式
探讨如何培养学生的地理思维
论多媒体技术与小学语文教学的有机融合
核心素养下小学语文教学策略初探
英语话剧表演在初中阅读教学中的有效运用
我理解的数学教学中的课程思政
初中英语写作教学实践策略探究
微课在小学语文阅读教学中的实施意义探讨
如何在小学语文教学中培养学生的学习习惯
妙笔生花 灵动生动写作
幼儿园与小学低年级科学衔接的现状与反思
高中历史教学中培养学生历史核心素养的对策研究
情境教学法在小学语文教学中应用策略分析
小学语文中段口语交际教学中运用情境教学法的行动研究
“互联网 +”时代小学数学教学模式探索
新课程背景下小学数学教学生活化的研究
高一英语新教材课后作业的有效性探究
浅析高中班级学生自主管理能力培养问题
小学语文教学中渗透心理健康教育的方法及效果研究
小学语文绘本阅读教学渗透心理健康教育的研究
高中语文名著阅读教学困境及解决对策分析
纪念刘和珍君
小学数学教学中如何实现教学创新
浅议高中生留守青少年学校心理健康教育
小学体育教学中渗透心理健康教育的策略研究
新教材下高中生物教研组活动的思考
历史人物教学运用中的问题及对策
提高小学语文读写结合教学的策略探究
浅谈新课改背景下初中生物高效教学的策略
主题语境在初中英语阅读教学的应用研究
初中化学探究性实验教学改革初探
基于多元智能视角下作业创新实践探讨
养成教育在幼儿园管理工作中的有效应用
基于儿童视角的幼儿园班级阅读区环境优化研究
研学旅行课程开发的实践与研究
课外阅读在小学写作教学中的重要性及其应用
情景教学法在中职学校会计实训教学中的运用研究
探讨如何在小学美术教学中合理应用微课资源
浅谈培养初中生的英语语用思维能力
隔代教育与直系教育对儿童成长心理的差异研究
基于智慧教育下微课在小学高段数学教学的应用策略
广西贺州市城镇幼儿教育现状调查及前景分析
论如何借助信息技术提高初中英语教学效率
情感教育在中学美术教学中渗透路径探索
学术争鸣
数字化校园建设探索与实践
智能手机与初中语文家庭作业的关系处理解决策略
初中体育教学的挫折教育探析
小学数学教学中如何培养学生解决问题的能力
幼儿园多媒体课件制作研究
如何创建有效的教学课堂
《初中英语情景教学》论文
谈谈指导小学生作文的几点方法
项目教学法在小学信息技术课中的应用研究
幼儿园数学区操作材料的投放
情感渗透在中学语文教学中的作用
浅谈小学语文古诗教学的实践策略
论新课改背景下初中政治教学的有效性策略
落实学科核心素养的小学语文精读课文备课策略
体教改革背景下的高校体育俱乐部制教学改革研究
“双减”政策下,小学英语怎么教
小学数学生活化教学实践研究
新职教视角下农村中职学校控流保学的问题分析及对策浅析
小学语文教学中学生质疑能力的养成措施
让“微”风吹进课堂
小学语文教学中学生质疑能力的培养探析
口肌训练对孤独症儿童语言康复的有效性论述
浅谈小学数学计算能力的培养
基于信息安全的计算机网络应用分析
问题导向式教学模式在小学数学教学中的应用
跨境电子商务的发展模式与策略
高中生物教学中实施生命教育的研究
新课标下小学数学教学方法的创新及对策分析
“双减”背景下初中语文教学如何提高教学效率
推动义务教育从“基本均衡”向“优质均衡”迈进
小学语文教学中小学生课堂阅读能力的培养
大学毕业生英文简历与求职信撰写研究
英语教师转型为医学英语教师的可行性分析与研究
击剑运动在课外体育教学活动中的实践与感导
继续教育教学中的信息化技术应用分析
双减政策下K12在线教育培训机构的案例研究
思政元素融入高校乒乓球教学的路径探析
红色文化融入大学生思政教育的路径研究
高职学生心理素质教育实施路径探究
高中家校共育核心素养的实践探索
关于小学语文教学中传承传统文化的途径与方法探析
幼儿园本土自然资源开发利用问题与策略研究
互联网+背景下幼儿园教育信息化教学实践分析
浅谈中小学音乐教学与民族音乐传承
探讨如何在小学语文教学中开展经典诵读教学开展
高校来华留学生的法治化管理和教育研究
新媒体时代中职餐饮服务与管理课程思政研究
探析逆向思维在高中数列解题中的应用
浅谈小学音乐教学“快乐课堂”的构建与实施
小学中年级英语语篇意识的培养之我见
探讨如何以行知理念打开幼儿园户外美术区域格局
在高中美术鉴赏教学中发挥现代信息技术的功效
走进扎染 享受“动手做”的快乐
让学生在质疑中成长
高职专业课如何融入社会主义核心价值观
“留白”不空白
浅析学前教育中幼儿行为习惯优化的有效途径
农村小学课后延时服务有效开展的研究
小学语文作文写作技巧教学实践探析
浅谈高职院校思政教育的研究策略
新形势发展要求下高中教学管理的优化
观察,参与,让孩子游戏更精彩
“悦”动童年,“足”梦绿茵
大班美工区操作材料投放的研究
新课改下小学语文习作教学策略探索
如何提高小学生的写作能力
“双减”政策下如何高效设计小学科学课的作业
初中化学课堂教学中的有效提问探讨
初中体育教学中培养学生核心素养的实践探析
中等职业学校语文课程职业化教学探究
让心灵与美共栖
以陶行知教育思想优化幼儿棉签绘画教学策略研究
合作学习在高中英语新教材中的应用与探索
例谈高三学生化学审题能力的培养